【題目】如圖是植物的無性生殖方式,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中的繁殖技術(shù)稱為______,其中a為______,此關(guān)鍵步驟是要確保a、b 兩部分的______緊密結(jié)合。

(2)鴨梨味甜,野生梨味酸,但適應(yīng)性強(qiáng)。將鴨梨的枝條a嫁接到野生梨的砧木b 上,成活后所結(jié)果實的果味是______。

【答案】嫁接 接穗 形成層 味甜

【解析】

把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的技術(shù)叫做嫁接。接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物體叫做砧木。

1)把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的技術(shù)叫做嫁接。接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物體叫做砧木。可見圖中的a、b分別表示接穗和砧木,形成層具有很強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,因此嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。

2)嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知,鴨梨的枝條是接穗,因此這個枝條將來所結(jié)果實的味道應(yīng)該和接穗的一樣,即與鴨梨一樣味甜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體中能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜
B.葉綠體
C.線粒體
D.細(xì)胞核

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【題目】在設(shè)計對照實驗時,我們應(yīng)注意的問題是( )
A.所有的變量都相同
B.所有的變量都不同
C.除實驗變量外,其它變量均不同
D.除實驗變量外,其它變量均相同

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【題目】與昆蟲傳粉的方式不相適應(yīng)的是( )

A. 花粉表面帶有粘性物質(zhì) B. 花粉粒帶有氣囊結(jié)構(gòu)

C. 花瓣基部有蜜腺 D. 花冠有艷麗的顏色

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【題目】下列有關(guān)胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧的途徑正確的是( )

A. 母體→胎盤→臍帶→胎兒 B. 母體←臍帶←胎盤←胎兒

C. 母體→臍帶→胎盤→胎兒 D. 母體←胎盤←臍帶←胎兒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某品種狗毛色的遺傳圖解.請據(jù)圖回答問題.

(1)狗的毛色有的是“花斑”,有的卻是“純白”,這種現(xiàn)象稱為______.狗毛色的“花斑”和“純白”是一對______

(2)子代中純白狗控制毛色的基因能遺傳給后代嗎?______.(填“能”或“不能”)

(3)若用“A”“a”表示控制狗毛色的基因,則子代花斑狗控制毛色的基因組成有______種可能.

(4)親代花斑狗產(chǎn)生的一個生殖細(xì)胞中,染色體上控制膚色的基因組成有可能是圖中所示的______(填序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,屬于領(lǐng)域行為的是( )

A. 狗排尿作標(biāo)記 B. 蜻蜓點水

C. 青蛙冬眠 D. 烏賊遇敵噴“墨汁”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答問題

1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者是_______,各種動物是________者。

2)該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:________________________________。

3)圖中蛇與鷹之間除了捕食關(guān)系,還有______關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018312日是我國的第40個植樹節(jié)。蘇州某學(xué)校的師生們積極參與了綠化植樹活動。他們在移栽樹木時采取了以下措施,其中做法與作用不相符的是

A.根部帶土坨一一保護(hù)根毛

B.蓋遮陽網(wǎng)一減弱光合作用

C.剪去部分枝葉——降低蒸騰作用

D.為植物"打針輸液"——補(bǔ)充水和無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊答案