【題目】用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一處污點(diǎn),移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都不動(dòng),則污點(diǎn)可能在( 。
A.反光鏡
B.裝片
C.物鏡
D.目鏡

【答案】C
【解析】解:通過(guò)分析知道,用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果有污點(diǎn)出現(xiàn),不可能出現(xiàn)在反光鏡上.因?yàn)槿绻垂忡R被污染,只會(huì)影響視野的明亮程度,不會(huì)出現(xiàn)污點(diǎn).污點(diǎn)一般只出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本(裝片)上.移動(dòng)裝片或轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡都不能消除,說(shuō)明污點(diǎn)在目鏡.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的練習(xí)使用顯微鏡,需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線(xiàn)能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在枇杷園里,存在著以下一條正確表示食物鏈的是( )
A.枇杷→蚜蟲(chóng)→瓢蟲(chóng)
B.陽(yáng)光→枇杷→蚜蟲(chóng)→瓢蟲(chóng)
C.枇杷←蚜蟲(chóng)←瓢蟲(chóng)
D.陽(yáng)光←枇杷←蚜蟲(chóng)←瓢蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)腎單位是由圖中的[______]______、[______]腎小囊和[______]三部分構(gòu)成的。

(2)寫(xiě)出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過(guò)程:[a]______,[b]______。

(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是______。

(4)與①中的血液相比,⑥中的血液______含量明顯減少。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】患急性闌尾炎的病人,其血液化驗(yàn)結(jié)果往往是( 。
A.白細(xì)胞減少
B.白細(xì)胞增多
C.紅細(xì)胞減少
D.血小板減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一個(gè)湖泊
B.一座小山
C.一株大樹(shù)
D.一條河流

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列生物分類(lèi)等級(jí)中,最基本的分類(lèi)單位是( )
A.門(mén)
B.綱
C.科
D.種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

(1)我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱(chēng)為______的細(xì)胞,出生前我生活在媽媽肚子的[ 1 ]_______里,每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和[ 2 ]_______從媽媽那里獲得營(yíng)養(yǎng)。

(2)隨著出生時(shí)第一聲啼哭,呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的______是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是因?yàn)槟溉榈臓I(yíng)養(yǎng)太豐富了,其中的_______是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的重要原料。

(4)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子,這是睪丸分泌的______起了作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng).( )(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】落在葉片上的蜻蜓,我們清楚地看到它的腹部在不停脹縮,這是在( )
A.休息
B.消化
C.呼吸
D.感受氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案