(2010?東營(yíng))沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼中某個(gè)結(jié)構(gòu)凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼.這一結(jié)構(gòu)是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是近視眼的成因.解答時(shí)可以從近視眼的成因、成像特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答: 解:看近處物體時(shí),必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書(shū)、寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體凸度增大且不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正.因此晶狀體凸度增大且不能恢復(fù)原狀會(huì)形成近視眼.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?東營(yíng))為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2010年春季舉行了應(yīng)急疏散演練.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)學(xué)生聽(tīng)到相關(guān)指令后立即疏散,這屬于
條件
條件
反射.參與該反射的感受器是
耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器
耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器
.在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,有
語(yǔ)言
語(yǔ)言
中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射.
(2)演練時(shí),同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過(guò)量的有害氣體進(jìn)入呼吸道.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,并且對(duì)所吸入的空氣具有
清潔、濕潤(rùn)、溫暖的作用
清潔、濕潤(rùn)、溫暖的作用
的作用.
(3)同學(xué)們?cè)谑枭⒒顒?dòng)中所需要的能量來(lái)自身體細(xì)胞的
呼吸作用
呼吸作用

(4)活動(dòng)結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,可見(jiàn)至少傷到了皮膚的
真皮
真皮
.不過(guò)傷口流血很快就止住了,這主要是血液中
血小板
血小板
的凝血作用.
(5)演練過(guò)程中,同學(xué)們反應(yīng)靈敏、呼吸加速、心跳加快…各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合,從而使人體成為
一個(gè)統(tǒng)一的整體
一個(gè)統(tǒng)一的整體

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(2010?東營(yíng)二模)第二屆黃河口國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽于上月在東營(yíng)成功舉行.運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),其下肢骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過(guò)程中,可以不經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是(  )

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①保持愉快的心情,積極向上的心態(tài)    
②認(rèn)真學(xué)習(xí)直到深夜   
③不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲
④經(jīng)常不吃早餐,偏愛(ài)吃油炸食品    
⑤主動(dòng)與老師、家長(zhǎng)和同學(xué)交流.

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