當(dāng)一位學(xué)生有心理障礙時(shí),你認(rèn)為她采取什么措施才對(duì)身心有益( )
A.隱瞞不對(duì)別人說
B.自己找辦法解決
C.請(qǐng)家長、老師幫忙
D.找機(jī)會(huì)宣泄內(nèi)心的煩惱
【答案】分析:此題考查的是調(diào)節(jié)情緒的方法,據(jù)此答題.
解答:解:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會(huì)有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约海@樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂觀的態(tài)度,如果遇到不順心的事,借酒消愁、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、向同學(xué)發(fā)火的方法都是不對(duì)的,綜上所述可以知選項(xiàng)C符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為:一、轉(zhuǎn)移注意力.二、宣泄.三、自我安慰
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

當(dāng)一位學(xué)生有心理障礙時(shí),你認(rèn)為她采取什么措施才對(duì)身心有益( 。
A、隱瞞不對(duì)別人說B、自己找辦法解決C、請(qǐng)家長、老師幫忙D、找機(jī)會(huì)宣泄內(nèi)心的煩惱

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

當(dāng)一位學(xué)生有心理障礙時(shí),你認(rèn)為她采取什么措施才對(duì)身心有益


  1. A.
    隱瞞不對(duì)別人說
  2. B.
    自己找辦法解決
  3. C.
    請(qǐng)家長、老師幫忙
  4. D.
    找機(jī)會(huì)宣泄內(nèi)心的煩惱

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.3.1評(píng)價(jià)自己的健康狀況練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

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A.隱瞞不對(duì)別人說B.自己找辦法解決
C.請(qǐng)家長、老師幫忙D.找機(jī)會(huì)宣泄內(nèi)心的煩惱

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下8.3.1評(píng)價(jià)自己的健康狀況練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)一位學(xué)生有心理障礙時(shí),你認(rèn)為她采取什么措施才對(duì)身心有益 (    )

A.隱瞞不對(duì)別人說

B.自己找辦法解決

C.請(qǐng)家長、老師幫忙

D.找機(jī)會(huì)宣泄內(nèi)心的煩惱

 

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