【題目】下列哪些特征有利于魚克服在水中游泳時的阻力？（ ）

A. 身體呈梭形或流線型 B. 體表覆蓋著鱗片

C. 體表可以分泌黏液 D. 以上三項都對

【答案】D

【解析】試題分析：魚的頭部和尾部較尖，軀干部寬大，身體側(cè)扁，為梭形，體表覆蓋著大量的鱗片，能分泌粘液，比較粘滑，可以減少在水中的阻力，適于在水中生活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答：

（1）腐生的細(xì)菌和真菌對自然界的________有重要作用，它們可以把動植物尸體、糞便中的________分解為________，后者能被綠色植物吸收．

（2）植物還要吸收空氣中的________，利用太陽光能進(jìn)行光合作用，制造________，為動植物的生命活動提供________和________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2010年4月14日早晨，青海省玉樹縣發(fā)生兩次地震，最高震級7．1級，損失慘重。在這場自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城，全力抗震救災(zāi)。請你結(jié)合下圖及所學(xué)生物學(xué)知識解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題：

（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證 （填圖中字母代號）系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給。

（2）某傷員被救出時，下肢正在流血，若該傷員失血過多，需立即輸血，驗血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)該給他輸 型血。

（3）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 （用圖中字母和箭頭表示）。

（4）被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的 和無機(jī)鹽；必要時，還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保持體內(nèi) 的供給。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】非處方藥的標(biāo)志是 （ ）

A．OTC B．ATP C．HIV D．AIDS

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“京制牛黃解毒片”和“蒙牛純牛奶”包裝盒上所提供的部分信息資料，請聯(lián)系相關(guān)生物知識回答下列問題：

（1）“京制牛黃解毒片”是處方藥還是非處方藥？_____．某女性在懷孕期間能否服用該藥品？_____．

（2）你父母在2008年6月18日，購買一箱有乙圖標(biāo)識的蒙牛純牛奶，請問這箱牛奶是否過期？_____．

（3）資料中用法用量中的“一日2次”是指每_____小時一次．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道,截至2010年4月8日,中國西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5省（區(qū)、市）耕地受旱面積1．01億畝，農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907畝。此報道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素是 （ ）

A．水分 B．溫度 C．陽光 D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____發(fā)育，乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____發(fā)育．

（2）甲圖中1和2的名稱是_____和_____，乙圖中的3叫做_____．（發(fā)育過程的階段名稱）

（3）菜粉蝶（一種蝴蝶）的發(fā)育過程和_____圖相同，菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲，危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時期是_____時期．

（4）小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物，從行為的獲得途徑來看，這屬于_____行為．小菜蛾具有較強(qiáng)的抗藥性，原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲劑抗藥基因，這說明生物的性狀是由_____控制的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能說明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物的主要特征是（ ）

A. 能消化土壤中的有機(jī)物，消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B. 身體各節(jié)均生有剛毛

C. 身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 D. 體表濕潤適于生活在潮濕處

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同步練習(xí)冊答案