(8分)今年十一期間,王聰明同學去爬文峰山,他認識并記錄了在文峰山上的一些生物。下面是他記錄的部分生物名稱:銀杏、各種野蘑菇、毛白楊、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鵲、華山松、蝸!
(1)請你按下列要求將上述生物進行歸類。(4分)
動物:______________________________________________________________________
植物:______________________________________________________________________
其他生物:各種野蘑菇等
(2)請用圖解的方法表示出文峰山森林生態(tài)系統(tǒng)的組成。(4分)
(1)動物:蝴蝶、林蛙、灰喜鵲、梅花鹿、蝸牛(2分)
植物:銀杏、毛白楊、狗尾草、華山松(2分)
(2)文峰山森林生態(tài)系統(tǒng):
解析考點:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生物的分類及分類單位.
分析:由我們所學的知識可以知道:一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.據(jù)此可以解答本題.
解答:解:一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由分為:植物能進行光合作用制造有機物為生產者,如題干中的銀杏、毛白楊、狗尾草、華山松為植物,屬于生產者,動物直接或間接的以植物為食為消費者,如題干中的蝴蝶、林蛙、灰喜鵲、梅花鹿、蝸牛為動物屬于消費者,細菌、真菌靠分解動植物的遺體為分解者,如題干中的蘑菇等,另外非生物部分包括陽光、水、空氣等.用圖示表示為:
故答案為:(1)動物:蝴蝶、林蛙、灰喜鵲、梅花鹿、蝸牛(2分)
植物:銀杏、毛白楊、狗尾草、華山松(2分)
(2)文峰山森林生態(tài)系統(tǒng):
點評:關鍵知道生態(tài)系統(tǒng)的組成和生物與生物之間的關系.
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
(8分)今年十一期間,王聰明同學去爬文峰山,他認識并記錄了在文峰山上的一些生物。下面是他記錄的部分生物名稱:銀杏、各種野蘑菇、毛白楊、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鵲、華山松、蝸!
(1)請你按下列要求將上述生物進行歸類。(4分)
動物:______________________________________________________________________
植物:______________________________________________________________________
其他生物:各種野蘑菇等
(2)請用圖解的方法表示出文峰山森林生態(tài)系統(tǒng)的組成。(4分)
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科目:初中生物 來源:2014屆山東省萊州初一上學期期中學業(yè)水平測試生物試卷 題型:綜合題
(8分)今年十一期間,王聰明同學去爬文峰山,他認識并記錄了在文峰山上的一些生物。下面是他記錄的部分生物名稱:銀杏、各種野蘑菇、毛白楊、狗尾草、蝴蝶、青蛙、灰喜鵲、華山松、蝸!
(1)請你按下列要求將上述生物進行歸類。(4分)
動物:______________________________________________________________________
植物:______________________________________________________________________
其他生物:各種野蘑菇等
(2)請用圖解的方法表示出文峰山森林生態(tài)系統(tǒng)的組成。(4分)
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