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【題目】河蚌的呼吸器官是

A B氣管 C D進水孔

【答案】C

【解析】

試題分析:河蚌屬于軟體動物,生活在水中,用鰓呼吸,身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分,有外套膜,分泌形成貝殼。

練習冊系列答案
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【題目】下面是科學家為揭開糖尿病的發(fā)病原因,以狗為實驗對象進行研究的實驗結果。下列對該實驗結果的分析不正確的是(

A.、實驗可知:胰島素提取液可防止糖尿現象的出現

B.、實驗可知:胰腺萎縮的部分可防止糖尿現象的出現

C.實驗可知:胰島素提取液是由胰島細胞分泌的

D.該研究證明:糖尿病的發(fā)病可能與胰島細胞的分泌物有關

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【題目】如圖甲是小明在學業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關的生理過程,AB、CD代表相關的系統或器官,其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質),請據圖分析回答下列問題:

1)若a是淀粉成分的消化終產物,則a_____,其消化和吸收的主要場所是_____D代表腎臟,正常人尿液中沒有a物質,是因為_____。

2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?_____(填數字)。

3)考試過程中,小明會消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于_____狀態(tài);氧氣通過B系統進入A系統至少要透過_____層細胞膜。

4)在進行1 000米快跑測試中,小明第一個完成測試,這與小明一直堅持體育鍛煉分不開,小明在進行1000米跑時,主要是依靠運動系統完成的,運動系統組成包括__________。

5)考試完后,學校組織學生進行無償獻血,小明積極主動的獻血,醫(yī)生抽血時,針頭刺入的血管是_____。

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【題目】下列生物不具有細胞結構的是 ( )

A. 衣藻 B. 蘑菇 C. 狂犬病病毒 D. 月季

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【題目】小麗同學為了探究某種果實的結構,撕取了它的部分果皮制成臨時裝片,使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關問題:

(1)顯微鏡對光時,轉動[ ]________________,使鏡筒上升;轉動[ ]_________________,使低倍物鏡對準通光孔。

(2)觀察裝片時,想實現由圖乙到圖丙的效果,應先向_______方向移動裝片,使e位于視野中央;然后,把低倍物鏡換成___________物鏡, 使物像放大。

(3}小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現,該果實的果皮細胞和人的口腔上皮細胞相比多了[①] _____________和[④]____________等結構。

(4)剖開果實她發(fā)現果實中間有三粒種子,它是由花結構中的三個__________發(fā)育來的,果實是由花結構中的_____________發(fā)育來的。

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【題目】下圖為腎單位結構模式圖,圖中1和2代表結構,3和4代表液體,下列說法正確的是(  )

A. 1的兩端分別連接小動脈和小靜脈

B. 大分子蛋白質經1濾過到2中

C. 喝進的部分水隨4排出可不經過腎靜脈

D. 3和4都含有水、無機鹽、葡萄糖

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【題目】西藏野牛休息時體態(tài)和巖石想死,有利于不是和御敵。這種現象體現了

A生物適應環(huán)境 B生物依賴環(huán)境

C環(huán)境改變生物 D生物改變環(huán)境

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【題目】乳山的蘋果、梨等果樹移到廣東等南方地區(qū)栽種難以成活,主要受哪種因素影響( 。

A. 陽光 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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【題目】下列不屬于調查的是

A調查某地區(qū)人口的性別比例

B水污染抽樣調查

C森林資源調查

D仔細觀察蝌蚪的形態(tài)及生長情況,以得到蝌蚪的資料

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