【題目】水質(zhì)污染可導(dǎo)致畸形蛙的出現(xiàn)。( )

【答案】正確
【解析】有些科學(xué)家認(rèn)為,近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的某些畸形蛙是由于受到了寄生蟲(chóng)感染,而向河流和池塘排放生活污水則可能增加寄生蟲(chóng)的數(shù)量。故題目說(shuō)法正確。
【考點(diǎn)精析】利用兩棲動(dòng)物的發(fā)育對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中生產(chǎn)者是______,該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈。

(2)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒(méi)有表示出來(lái)的成分是______部分和 _______

(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定_________能力。

(4)圖中鷹與鼠的關(guān)系是______。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來(lái)源于_________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.生物圈
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:

1)圖A________的牙齒;圖B__________的牙齒,__________發(fā)達(dá) 。

2)當(dāng)你在吃西瓜時(shí),你用____齒咬下第一塊,可見(jiàn)它的作用是__________________;咬下的食物在口中被______齒磨碎,可見(jiàn)它的作用是________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?_____________。

2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?_____________

3)蚯蚓的呼吸依靠________________來(lái)完成。

4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是______________

5)請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,稍作變動(dòng),設(shè)計(jì)一個(gè)探究土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓生活有影響的實(shí)驗(yàn)。

①把乙中的土壤__________________________

②在甲中噴入_____________________的農(nóng)藥,在乙中噴入_______________。

③把甲、乙兩容器放到_________________中培養(yǎng),一段時(shí)間后,觀察蚯蚓的生活情況。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物圈范圍的是( )
A.大氣圈的底層
B.地心
C.巖石圈的表面
D.水圈的大部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是 ( )

①動(dòng)物生來(lái)就有的行為

②不是動(dòng)物生來(lái)就有的行為

③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為

④動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)

A. ①③ B. ②④

C. ②③ D. ②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了更好的研究青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程,某班同學(xué)成立了一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組,他們從池塘里采集來(lái)許多蛙卵,查閱了大量資料,給這些蛙卵提供適宜的環(huán)境條件,但結(jié)果是有一部分蛙卵未能孵化,請(qǐng)你幫他們分析一下其 中可能的原因是(從青蛙的生殖特點(diǎn)方面分析)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱為( )。
A.不完全變態(tài)
B.完全變態(tài)
C.變態(tài)發(fā)育
D.不變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案