【題目】搶救大面積燒傷病人或嚴重的貧血病人時,應該分別給輸入( 。
A.鮮血和紅細胞
B.血漿和白細胞
C.血漿和紅細胞
D.鮮血和白細胞

【答案】C
【解析】解:臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內.大面積燒傷的病人皮膚受損,體液丟失嚴重,所以應該輸入血漿;貧血指的是紅細胞的數(shù)量過少,或血紅蛋白的含量過少,嚴重貧血是因為缺乏紅細胞,血液結合氧能力不足,因此應該輸紅細胞.可見C符合題意.
故選:C
此題可以從不同患者主要缺少的血液成分方面來分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物細胞平面結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)切開西瓜時,流出的紅色汁液是_____,它來自圖中的[ ] _____。

(2)在顯微鏡下觀察,可見到圖中的[ ] _____可以緩緩地流動。

(3)對細胞起支持和保護作用的結構是[ ]_____。

(4)能控制物質進出細胞的結構是 [ ] _____在顯微鏡下觀察時一般不易看到。

(5)貯存有遺傳信息的物質是_____,它主要存在于[ ]_____中。

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【題目】如圖為人耳的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)外耳包括[1]______和[2]______,其中______起收集聲波的作用。

(2)直接接受聲音刺激的是[]______,它能將聲波轉變?yōu)檎駝,通過[5]傳至內耳中的[_]______轉變?yōu)樯窠浥d奮。

(3)當耳咽喉感染時,病菌容易通過[]______進人中耳鼓室,引起中耳炎。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指(
A.照射到該系統(tǒng)的全部太陽能
B.照射到該系統(tǒng)所有植物體上的全部太陽能
C.該系統(tǒng)所有生產者固定的全部太陽能
D.生產者傳遞給消費者的全部太陽能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果陸生植物和水生植物大量減少,大氣中急劇增加的成分是(
A.氧氣
B.二氧化碳
C.甲烷
D.一氧化氮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于生物分類知識的敘述,錯誤的是

A. 同種生物的親緣關系是最密切的

B. 界是最大的分類單位

C. 分類單位越小,生物之間的共同特征越少

D. 被子植物進行分類的重要依據(jù)是花、果實和種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中,切斷下列哪個過程,碳循環(huán)就基本停止(
A.工廠等使用煤和石油
B.動物的呼吸作用
C.微物生態(tài)平衡分解作用
D.植物的光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理活動中,不屬于排泄的是( 。
A.排汗
B.呼出氣體和水分
C.排出尿液
D.排便

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非處方藥是指不需要憑醫(yī)生處方即可購買,按所附說明服用的藥物.下列哪一項是非處方藥的標識縮寫(

A.QS B.OTC C.Rx D.DNA

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