一對(duì)基因A對(duì)a為顯性,如果A與a結(jié)合形成Aa,則表現(xiàn)的性狀是:
A、隱性性狀 B、顯性性狀 C、都有可能 D、都沒(méi)有可能
B
【解析】
試題分析:生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀,當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀,所以Aa表現(xiàn)出顯性性狀。
考點(diǎn):本題考查的是基因的顯性和隱性與性狀的關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下圖來(lái)分析推測(cè)判斷,做出回答:
如果基因A對(duì)a為顯性基因,分別控制人的卷舌和不能卷舌這一對(duì)相對(duì)性狀,則父母雙方的性狀表現(xiàn)分別是______、______,由此受精卵發(fā)育的子代個(gè)體性狀表現(xiàn)是_______;若母方為白化病患者(隱性基因aa),則父方和子代的膚色表現(xiàn)分別是______ 、 _______;若六指是由由顯性基因A控制的一種畸形病,則母方aa表現(xiàn)為_(kāi)____(五指或六指),則后代孩子的表現(xiàn)為:___ __。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
一對(duì)基因A對(duì)a為顯性,如果A與a結(jié)合形成Aa,則表現(xiàn)的性狀是:
A、隱性性狀 B、顯性性狀 C、都有可能 D、都沒(méi)有可能
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com