【題目】葫蘆蘚的根狀物被稱為假根，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 它只能吸收水分而不能吸收無(wú)機(jī)鹽

B. 它只能吸收無(wú)機(jī)鹽而不能吸收水分

C. 它主要起固著作用，而很少有吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的功能

D. 它既無(wú)固著作用，也無(wú)吸收作用

【答案】C

【解析】

此題考查的是苔蘚植物的主要特征，據(jù)此答題。

苔蘚植物有了莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，苔蘚植物無(wú)根，地下部分只起到顧著作用，幾乎不能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，因此稱為假根，所以苔蘚植物一般都長(zhǎng)的矮小�？梢�(jiàn)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷正誤：海洋比陸地面積大，所以海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)（_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括

A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 　　　 　　B.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁　　　D.細(xì)胞核、染色體、線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出 B. 是細(xì)胞最外面的一層

C. 細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用 D. 所有的物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃樹(shù)與銀杏樹(shù)相比，最根本的區(qū)別在于（ ）

A. 桃樹(shù)矮小，銀杏樹(shù)高大

B. 桃樹(shù)與銀杏樹(shù)的生活環(huán)境不一樣

C. 桃樹(shù)的根、莖、葉不發(fā)達(dá)，銀杏樹(shù)的根、莖、葉發(fā)達(dá)

D. 桃的種子不裸露，有果皮包被，而銀杏樹(shù)種子是裸露的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在被子植物中，往往作為分類的重要依據(jù)

A. 根、莖、葉 B. 花、果實(shí)、種子

C. 莖、葉、花 D. 莖、花、果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2005月，“國(guó)際黑星星基因測(cè)序與分析聯(lián)盟”宜布黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上，以上事實(shí)屬于（）

A. 分子生物學(xué)證據(jù) B. 解剖學(xué)證據(jù) C. 化石證據(jù) D. 化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(shuō)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鳥(niǎo)類中，屬于早成鳥(niǎo)的是（ ）

A. 雞 B. 家鴿

C. 燕子 D. 麻雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患腳氣病是由于食物中缺乏（ ）。

A．維生素A； B．維生素B1； C．維生素C； D．維生素D

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同步練習(xí)冊(cè)答案