【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話(huà)說(shuō)明生物的__，“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”這句話(huà)說(shuō)明生物的__．

【答案】 遺傳 變異

【解析】遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。
“種豆得豆，種瓜得瓜“這句話(huà)說(shuō)明豆的后代是豆，瓜的后代是瓜，指的是生物的相似性，即遺傳；“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”這句話(huà)是說(shuō)不同的葉子之間存在差異，即變異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)所代表結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：①________ ②________。

（2）試說(shuō)明分裂前后，細(xì)胞內(nèi)②的數(shù)目變化？________，這對(duì)細(xì)胞生活的意義是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】龍眼是廈門(mén)常見(jiàn)的水果。一棵茂盛的龍眼樹(shù)要結(jié)出好吃的龍眼，要經(jīng)過(guò)（ ）等復(fù)雜的過(guò)程。

A.開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟

B.開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟

C.受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)的成熟

D.傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)的成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河蚌的貝殼是由__________分泌物形成的，它的呼吸器官是_________，運(yùn)動(dòng)器官是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可作為監(jiān)測(cè)大氣污染的指示植物是

A. 榕樹(shù) B. 蘇鐵 C. 腎蕨 D. 葫蘆蘚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)的外界條件不包括

A. 充足的陽(yáng)光 B. 適宜的溫度 C. 足夠的水分 D. 充足的空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生殖發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 有性生殖為生物界提供了更多的變異個(gè)體

B. 陸生動(dòng)物的生殖方式比水生動(dòng)物的生殖方式高等

C. 無(wú)性生殖有利于保持親代的優(yōu)良性狀

D. 生物通過(guò)生殖和遺傳維持種族的延續(xù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表列舉了四種生物名稱(chēng)、所屬的類(lèi)群，該類(lèi)群生物的一個(gè)特點(diǎn)，其中匹配不正確的是（　�。�

生物名稱(chēng)

生物類(lèi)群

該類(lèi)群的一個(gè)特點(diǎn)

A

朱鹮

鳥(niǎo)類(lèi)

氣囊輔助肺呼吸

B

靈芝

真菌

細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核

C

蜂鳥(niǎo)

昆蟲(chóng)

有兩對(duì)翅，三對(duì)足

D

鏈球菌

細(xì)菌

進(jìn)行分裂生殖

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體細(xì)胞中性染色體組成示意圖，下列敘述不正確的是

A. 男性產(chǎn)生含X或Y染色體的精子

B. 女性產(chǎn)生含X染色體的卵細(xì)胞

C. 新生兒的性別僅由母親決定

D. 新生兒的性別比例接近1：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案