【題目】如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答;

(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,共有_____條食物鏈。

(2)如果由于自然災(zāi)害使草的數(shù)量大減,則狼的數(shù)量會_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。

(3)停止圍獵后,經(jīng)過若干年恢復(fù),狼和狐的數(shù)量顯著增加,草原植被也得到恢復(fù)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

(4)圖中數(shù)量最多的是_____。在該生態(tài)系統(tǒng)中,缺少的生物成分還有_____,如果沒有它們,動(dòng)植物的尸體將堆積如山。

(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染,最終_____體內(nèi)DDT富集量最大

【答案】6 減少 自我調(diào)節(jié) 分解者

【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者,動(dòng)物和人直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生為分解者。

(2)食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方。

(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條。它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系。其寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。圖中有6條食物鏈,分別是:①草→鼠→蛇→鷹;②草→鼠→鷹;③草→鼠→狐;④草→鼠→狼;⑤草→兔→狼;⑥草→昆蟲→鳥→鷹。

(2)如果由于自然災(zāi)害使草的數(shù)量大減,那么以草為食的動(dòng)物的數(shù)量就會減少,而以食草動(dòng)物為食的動(dòng)物如狼等的數(shù)量會減少。

(3)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級遞減的,營養(yǎng)級越低,生物的數(shù)量最多的是生產(chǎn)者為即草,它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;細(xì)菌和真菌將植物的殘枝落葉,動(dòng)物遺體、糞便中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,供植物重新利用。被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

(5)有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多,因?yàn)榄h(huán)境中有些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會在生物體內(nèi)積累而不易排出,稱為生物富集,鷹的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是雞卵結(jié)構(gòu),分析回答下列問題:

(1)雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是[4]_____,如果這是一枚受精的雞卵的話,該結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是色濃而大,該結(jié)構(gòu)和[9]_____及能供給發(fā)育所需要營養(yǎng)物質(zhì)的[3]_____共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。卵細(xì)胞與植物葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上相比較,不具有的結(jié)構(gòu)有_____、_____,_____

(2)我們熟悉的小愛迪生孵蛋的故事中,沒有成功的原因是:雞的受精卵在母體外繼續(xù)發(fā)育時(shí),受外界_____的影響比較大。

(3)可以把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到[7]_____,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一種情況下生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)?(  )
A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量
B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量相等
C.生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類較少
D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類繁多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物正常體細(xì)胞中含有a條染色體,該細(xì)胞在分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是

Aa→a→a Ba→2a→2a

Ca→2a→a Da→2a→2a

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的敘述,正確的是( 。
A.胎生可以提高產(chǎn)仔數(shù)量
B.哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化
C.體表被毛,有利于求偶
D.所有哺乳動(dòng)物都是通過胎生繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】想將蘋果枝條分別嫁接在桃、梨、大棗這三種樹上,則應(yīng)將哪種植物的枝條制作成如圖所示的①( 。

A. 蘋果 B. C. D. 大棗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“孔雀開屏”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是( 。
①動(dòng)物生來就有的,②由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的,③由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定的,④由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體不能同時(shí)進(jìn)行的兩項(xiàng)生理活動(dòng)是( )
A.呼吸和消化
B.心跳和呼吸
C.呼吸和吞咽
D.消化和吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用手捏心臟,壁最厚的腔是( )
A.左心室
B.右心室
C.左心房
D.右心房

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同步練習(xí)冊答案