【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是（ ）

①蚯蚓—體壁 ②鯽魚—鰓 ③家鴿—肺和氣囊 ④青蛙—鰓和皮膚 ⑤家兔—肺

A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①②④

【答案】A

【解析】

試題分析：①蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，通過濕潤的體壁完成呼吸，正確；②鯽魚屬于魚類生活在水中用鰓呼吸，正確； ③家鴿屬于鳥類用肺呼吸，氣囊只是儲存空氣、輔助呼吸，沒有氣體交換的作用，錯誤；④青蛙用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，蝌蚪用鰓呼吸，錯誤；⑤家兔屬于哺乳動物用肺呼吸，正確，可見A正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小周既能給O型血的人輸血，又能給AB型的人輸血，小周的血型是 。

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【題目】制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的正確步驟是（ ）

①用鑷子撕取實驗材料 ②在載玻片的中央滴一滴清水 ③擦拭載玻片、蓋玻片 ④用碘液給實驗材料染色 ⑤將實驗材料浸入載玻片上的水滴中并展平 ⑥蓋上蓋玻片

A．①②③④⑤⑥ B．③①②⑤④⑥ C．③②①⑤⑥④ D．①③②⑤⑥④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】阿里木在顯微鏡的視野中看到一個“p”字，請問標本上寫的是（ ）

A．p B．b c．q D．d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛在學習了《動物的主要類群》這章后，調(diào)查了當?shù)貏游铮垞?jù)圖回答：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨分類，其中______________為無脊椎動物（填序號）。

（2）[A]水螅的身體呈_____對稱，和[B]這兩類群動物的共同特征是________________。

（3）寫出一種與[C]蛔蟲同一類群的其他動物：_________________（說出一種即可）。

（4）請說出[D]類動物有利于人類生活的用途：__________________（說出一種即可）。

（5）E類動物依靠_____________防止體內(nèi)水分的散失；體表有_________，用于呼吸。

（6）F類成體的________________能與外界進行氣體交換，目前該類生物的數(shù)量和種類正逐年減少的原因是____________________________________________________。

（7）G的生殖發(fā)育特點是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠_________________協(xié)調(diào)配合完成運動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是____________________（填數(shù)字）。

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]________和[3]中的滑液。與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________和其周圍的_________。

（3）屈肘動作的產(chǎn)生是當[ ]_________受神經(jīng)傳來的刺激時，就會產(chǎn)生收縮，牽動骨繞著[9]活動。從動物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于_________。

（4）如圖是某同學繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是_________（填字母），理由是_________________________。

（5）脫臼是指[ ]__________從[ ]____________中滑脫出來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡進行觀察研究的時候，材料必須是（ ）

A．新鮮的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．完整的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成人的血量相當于本人體重的 。一次失血超過 ml，會發(fā)生生命危險。健康成年人每次獻血為 ml。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】上圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：

（1） 是兔的牙齒， 是狼的牙齒。

（2）寫出圖中數(shù)碼所示的名稱：1 2 3

（3）牙齒分化不同主要原因是環(huán)境因素不同，兔和狼分別是 食動物和 食動物

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