【題目】某同學(xué)在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)．在甲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）．發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)從甲培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)液中．說(shuō)明生物具有的生命現(xiàn)象是（ ）

A. 生物能繁殖后代 B. 生物能進(jìn)行呼吸

C. 生物體能由小長(zhǎng)大 D. 生物體對(duì)外界刺激能做出一定的反應(yīng)

【答案】D

【解析】試題分析：生物具有以下特征：（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；（2）生物能夠進(jìn)行呼吸；（3）生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；（5）生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；（6）生物具有遺傳和變異的特性；（7）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在甲草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽，會(huì)使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲(chóng)失水，甚至?xí)巡萋南x(chóng)殺死，因此食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不利刺激，故草履蟲(chóng)從甲向乙運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、C示血管，箭頭示血流方向，C血管內(nèi)流的是動(dòng)脈血．你認(rèn)為B結(jié)構(gòu)不可能代表（ ）

A.左心室
B.小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)
C.腎小球
D.肺部毛細(xì)血管網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兒童食物中缺少了哪些物質(zhì)會(huì)患佝僂��？（ ）

A. 糖類(lèi)和蛋白質(zhì) B. 維生素C和維生素A C. 碘和鐵 D. 鈣和維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于爭(zhēng)斗行為的是（ ）

A．野兔發(fā)現(xiàn)天空中鷹在盤(pán)旋時(shí)，立刻逃回洞里 B．夏季雨后雄蛙齊鳴

C．兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭打架 D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)嘗試?yán)镁G豆種子發(fā)豆芽．下列哪一種外界條件小明不必考慮（ ）

A．水 B．空氣 C．溫度 D．有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，遇碘變藍(lán)色的是（ ）

A．無(wú)機(jī)鹽 B．淀粉 C．蛋白質(zhì) D．脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三種血細(xì)胞中，都不具有細(xì)胞核的是（ ）

A. 成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B. 白細(xì)胞和血小板

C. 成熟的紅細(xì)胞和血小板 D. 上述三組都無(wú)細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小羊“多莉”形成過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）“多莉”是由A羊提供的去核卵細(xì)胞和B羊提供的______融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的。

（2）在“多莉”的胚胎發(fā)育過(guò)程中，所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由_____羊供給的。

（3）“多莉”的長(zhǎng)相與_____羊基本一樣，這說(shuō)明遺傳信息主要存在于________中。

（4）“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由_____發(fā)育而成的。

（5）與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

⑴生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、________和________分不開(kāi)的。

⑵圖中①②③表示細(xì)胞_________的過(guò)程，在此過(guò)程中，__________的變化最明顯；④表示細(xì)胞________的過(guò)程，此過(guò)程的結(jié)果是形成了__________。

⑶人的脊髓主要由上圖中的_______組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織。

⑷構(gòu)成生物體的基本單位是__________。與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案