【題目】世界衛(wèi)生組織號(hào)召普遍使用鐵制的炊具,是因?yàn)?/span>

A鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分 B鐵有利于蛋白質(zhì)的形成

C鐵是維生素C的重要組成部分 D鐵是血紅蛋白的成分

【答案】D

【解析】

試題分析:紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低 的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。鐵制炊具能為人體提供含鐵的無(wú)機(jī)鹽,有利于體內(nèi)合成血紅蛋白。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是

A心室、動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈、心房 B心室、靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈、心房

C心房、動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈、心室 D心房、靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈、心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中兔數(shù)量與植物數(shù)量變化的模式圖.該圖無(wú)法說(shuō)明的是( )

A.生產(chǎn)者的數(shù)量決定消費(fèi)者的數(shù)量
B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C.生物之間是相互依存,相互制約的
D.在食物鏈中有毒物質(zhì)會(huì)不斷的積累

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察如圖,分析回答以下問(wèn)題

(1)屬于植物細(xì)胞的是_____圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是_____圖,圖中B的主要作用是_____

(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____.(填字母代號(hào))

(3)若甲圖是在顯微鏡的目鏡15×、物鏡是10×的情況下所觀察到的,這些細(xì)胞被放大了_____倍.

(4)植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有[]_____

(5)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]_____,含有糖分、水分、色素等.

(6)圖乙中[_____]是_____,具有保護(hù)和支持作用.

(7)圖甲中[]是_____,有染色質(zhì)等微細(xì)結(jié)構(gòu)并控制著細(xì)胞的生命活動(dòng).細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)叫做[]_____.其內(nèi)也有許多細(xì)微的結(jié)構(gòu),如線粒體等.細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在細(xì)胞質(zhì)中完成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)請(qǐng)?jiān)诰印⒙鸭?xì)胞和受精卵中完成填圖。

____________________

(2)生殖細(xì)胞包括________。受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目____,所以受精卵不是生殖細(xì)胞。

(3)若A和a分別控制眼皮的雙、單,且雙眼皮(A)為顯性,那圖中父親的眼皮表現(xiàn)為___,母親的眼皮表現(xiàn)為 ____,受精卵發(fā)育成的個(gè)體將表現(xiàn)為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答。

⑴ 一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 ______________。與植物細(xì)胞相比,相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3] 細(xì)胞膜和[ ]_________,但沒(méi)有___________,所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。

⑵ 圖1中[ 1 ]是_________,對(duì)細(xì)菌有一定的______作用;能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[ ]_______。

⑶ 大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________者,參與自然界的 _______循環(huán)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命.下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是

A. 我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度 B. 一次獻(xiàn)血300毫升不會(huì)影響健康

C. 提倡公民自愿獻(xiàn)血 D. 任何人都可以參加獻(xiàn)血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述正確的是(  )
A.人的性別是由性染色體決定的,與基因無(wú)關(guān)
B.男性的Y染色體既能傳給女兒,也能傳給兒子
C.生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,所以一個(gè)多子女家庭中男女比例一定是1:1
D.人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。

(2)請(qǐng)寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈:________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外,還有非生物部分,如________(填兩項(xiàng)),等等。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對(duì)生物的生活與分布有影響。有同學(xué)想了解水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有無(wú)影響,進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)。

提出問(wèn)題:水分會(huì)影響蚯蚓的分布嗎?________________

作出假設(shè):蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有影響。

方法步驟:

制作下圖所示裝置;

20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;

一段時(shí)間后,打開(kāi)鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄;

重復(fù)步驟和步驟幾次;

根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:

預(yù)期結(jié)果有三種情況,濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目,則假設(shè)成立。

實(shí)驗(yàn)分析:

本實(shí)驗(yàn)的變量為________。像該實(shí)驗(yàn)這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做________實(shí)驗(yàn)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案