體循環(huán)時(shí)，血液從________開(kāi)始，經(jīng)________，再流經(jīng)________、________、________，最后匯集到________，流回到________．體循環(huán)時(shí)血液由________變?yōu)開(kāi)_______．

左心室    主動(dòng)脈    各級(jí)動(dòng)脈    毛細(xì)血管網(wǎng)    各級(jí)靜脈    上、下腔靜脈    右心房    動(dòng)脈血    靜脈血
分析：此題主要考查血液循環(huán)的途徑中體循環(huán)的路線．
解答：血液循環(huán)示意圖如下：

圖中體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走．這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．
故答案為：左心室；主動(dòng)脈；各級(jí)動(dòng)脈；毛細(xì)血管網(wǎng)；各級(jí)靜脈；上、下腔靜脈；右心房；動(dòng)脈血；靜脈血．
點(diǎn)評(píng)：血液循環(huán)路線結(jié)合示意圖記憶效果好．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2008年由三聚氰胺事件引發(fā)的奶產(chǎn)品安全問(wèn)題，給廣大消費(fèi)者特別是孩子造成了極大傷害，引起我們的思考，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開(kāi)
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
，不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺類(lèi)“蛋白精”就是為了掩蓋其含量的不足．
（2）研究小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，研究水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚(yú)鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

三聚氰胺濃度（克/升） 0.5 1.5 2.0 2.5
某種酶活性（相對(duì)值） 2.5 2.4 2.3 0.1①請(qǐng)依照實(shí)例，將表中其他組數(shù)據(jù)在右圖甲中以直方圖的形式表示出來(lái)．
②從圖表數(shù)據(jù)可看出．當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為
0.5～2.0
0.5～2.0
克/升時(shí)，該種酶的活性較高；但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到
2.5
2.5
克/升時(shí)，會(huì)顯著降低該種酶的活性，斑馬魚(yú)的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷．
（3）嬰兒食用含三聚氰胺的奶粉，奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進(jìn)入血液后先進(jìn)入心臟的
右心房
右心房
，再經(jīng)
肺
肺
循環(huán)回到左心房，然后通過(guò)
體
體
循環(huán)到達(dá)腎臟引起病變．
（4）血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法，右圖乙為血液透析示意圖．血液透析過(guò)程實(shí)際上模擬了尿液形成過(guò)程中的
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用，圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是
腎小球的過(guò)濾；腎小管的重吸收；透析廢液中增加了無(wú)機(jī)鹽和尿素等廢物
腎小球的過(guò)濾；腎小管的重吸收；透析廢液中增加了無(wú)機(jī)鹽和尿素等廢物
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（5）劣質(zhì)奶粉因蛋白含量過(guò)低會(huì)影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育．?huà)寢屬I(mǎi)到一袋奶粉．擔(dān)心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉（從包裝上很難分辨），你用什么辦法幫助鑒別？
取少量奶粉用清水稀釋后，滴加幾滴碘液，如果變成藍(lán)色，就說(shuō)明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
取少量奶粉用清水稀釋后，滴加幾滴碘液，如果變成藍(lán)色，就說(shuō)明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
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