生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開(kāi)白花,有時(shí)也開(kāi)紅花.某研究小組根據(jù)提供的酸性土壤、非酸性土壤或弱堿性土壤、非弱堿性土壤進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).下面是他們?cè)谠O(shè)計(jì)驗(yàn)證土壤酸堿度(pH)影響植物花色的實(shí)驗(yàn)時(shí)所提出的問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)被驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)假設(shè):______.
(2)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組分別為_(kāi)_____.
(3)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持相同的條件有(至少兩項(xiàng))______.
(4)實(shí)驗(yàn)的因變量是______.
(5)支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______.

解:(1)通過(guò)閱讀題干,根據(jù)“驗(yàn)證土壤酸堿度(pH)會(huì)影響植物花色的實(shí)驗(yàn)”可作出假設(shè):土壤酸堿度(pH)會(huì)影響花色.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是變量有變化的一組,變量沒(méi)有變化的一組是對(duì)照組,因此實(shí)驗(yàn)組是酸性(非弱堿性)土壤中的植物的一組,對(duì)照組是非酸性(弱堿性)土壤中的植物的一組,根據(jù)是生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開(kāi)白花.
(3)植物的生長(zhǎng)需要適宜的溫度、一定的光照條件、水分、土壤(無(wú)機(jī)鹽)等,因此實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持相同的條件有(至少兩項(xiàng))溫度、光照、澆水量、土壤量等(只要合理即可得分).
(4)實(shí)驗(yàn)的變量是可以改變的量,即所要探究的因素;因變量是變量引起變化的特征量(現(xiàn)象),根據(jù)“驗(yàn)證土壤酸堿度(pH)會(huì)影響植物花色的實(shí)驗(yàn)”,可知實(shí)驗(yàn)的因變量是花色.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)一致時(shí)支持假設(shè),因此支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是酸性(非弱堿性)土壤中的植物開(kāi)紅花.
故答案為:
(1)土壤酸堿度(pH)會(huì)影響花色
(2)酸性(非弱堿性)土壤中的植物、非酸性(弱堿性)土壤中的植物
(3)溫度、光照、澆水量、土壤量等(只要合理即可得分)
(4)花色
(5)酸性(非弱堿性)土壤中的植物開(kāi)紅花
分析:此題考察的是通過(guò)驗(yàn)證土壤酸堿度(pH)影響植物花色的實(shí)驗(yàn),體會(huì)科學(xué)探究方法的運(yùn)用.
點(diǎn)評(píng):科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?濰坊)生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開(kāi)白花,有時(shí)也開(kāi)紅花.某研究小組根據(jù)提供的酸性土壤、非酸性土壤或弱堿性土壤、非弱堿性土壤進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).下面是他們?cè)谠O(shè)計(jì)驗(yàn)證土壤酸堿度(pH)影響植物花色的實(shí)驗(yàn)時(shí)所提出的問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)被驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)假設(shè):
土壤酸堿度(pH)會(huì)影響花色
土壤酸堿度(pH)會(huì)影響花色

(2)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組分別為
酸性(非弱堿性)土壤中的植物、非酸性(弱堿性)土壤中的植物
酸性(非弱堿性)土壤中的植物、非酸性(弱堿性)土壤中的植物

(3)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持相同的條件有(至少兩項(xiàng))
溫度、光照、澆水量、土壤量等
溫度、光照、澆水量、土壤量等

(4)實(shí)驗(yàn)的因變量是
花色
花色

(5)支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
酸性(非弱堿性)土壤中的植物開(kāi)紅花
酸性(非弱堿性)土壤中的植物開(kāi)紅花

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省中考真題 題型:探究題

     生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開(kāi)白花,有時(shí)也開(kāi)紅花。某研究小組根據(jù)提供的酸性土壤、非酸性土壤或弱堿性土壤、非弱堿性土壤進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。下面是他們?cè)谠O(shè)計(jì)驗(yàn)證土壤酸堿度(pH)影響植物花色的實(shí)驗(yàn)時(shí)所提出的問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)被驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)假設(shè):                                                  。
(2)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組分別為                                                                        。
(3)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持相同的條件有(至少兩項(xiàng))                                        。
(4)實(shí)驗(yàn)的因變量是             。
(5)支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是                                                                            。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開(kāi)白花,有時(shí)也開(kāi)紅花。某研究小組根據(jù)提供的酸性土壤、非酸性土壤或弱堿性土壤、非弱堿性土壤進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。下面是他們?cè)谠O(shè)計(jì)驗(yàn)證土壤酸堿度(pH)影響植物花色的實(shí)驗(yàn)時(shí)所提出的問(wèn)題,請(qǐng)回答:

(1)被驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)假設(shè):                                        。

(2)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組分別為                                     。

(3)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持相同的條件有(至少兩項(xiàng))            

                                                                。

(4)實(shí)驗(yàn)的因變量是                               。

(5)支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是                                  。

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科目:初中生物 來(lái)源:2009年山東省濰坊市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

生活在弱堿性土壤中的某種植物通常開(kāi)白花,有時(shí)也開(kāi)紅花.某研究小組根據(jù)提供的酸性土壤、非酸性土壤或弱堿性土壤、非弱堿性土壤進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).下面是他們?cè)谠O(shè)計(jì)驗(yàn)證土壤酸堿度(pH)影響植物花色的實(shí)驗(yàn)時(shí)所提出的問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)被驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)假設(shè):______.
(2)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組分別為_(kāi)_____.
(3)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持相同的條件有(至少兩項(xiàng))______.
(4)實(shí)驗(yàn)的因變量是______.
(5)支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______.

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