在《調(diào)查我們身邊的生物》活動中，某興趣小組調(diào)查到了以下生物：玉米、鴨、豬、哈八狗。如果按照用途，可將它們分為

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A．植物、動物
B．水生生物、陸生生物
C．作物、家禽、家畜、寵物
D．生產(chǎn)者、消費者
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)在《調(diào)查我們身邊的生物》這一活動過程中，所拍攝的照片．

（1）從生物學(xué)的角度分析，該地區(qū)生態(tài)環(huán)境的惡化對生物圈可能產(chǎn)生的影響有哪些？
物種大量滅絕
物種大量滅絕
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（2）請為上面的漫畫及圖片分別擬寫一個主題；
左圖：我想有個家；右圖：自食其果
左圖：我想有個家；右圖：自食其果
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（3）大自然是我們?nèi)祟惖呐笥眩腥苏J(rèn)為大自然與人類的關(guān)系猶如我們與自己影子的關(guān)系，請你就該比擬發(fā)表自己的看法．
大自然與人類不是朋友關(guān)系，也不是人與自己影子的關(guān)系，而是母子關(guān)系．從起源上看，人類產(chǎn)生于自然，從現(xiàn)狀看，地球是目前人類唯一能生存的家園
大自然與人類不是朋友關(guān)系，也不是人與自己影子的關(guān)系，而是母子關(guān)系．從起源上看，人類產(chǎn)生于自然，從現(xiàn)狀看，地球是目前人類唯一能生存的家園
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科目：初中生物 來源： 題型：

在《調(diào)查我們身邊的生物》活動中，某興趣小組調(diào)查到了以下生物：玉米、鴨、豬、哈八狗．如果按照用途，可將它們分為（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某同學(xué)在《調(diào)查我們身邊的生物》這一活動過程中，所拍攝的照片．

魔方格

（1）從生物學(xué)的角度分析，該地區(qū)生態(tài)環(huán)境的惡化對生物圈可能產(chǎn)生的影響有哪些？______．
（2）請為上面的漫畫及圖片分別擬寫一個主題；______．
（3）大自然是我們?nèi)祟惖呐笥�，有人認(rèn)為大自然與人類的關(guān)系猶如我們與自己影子的關(guān)系，請你就該比擬發(fā)表自己的看法．______．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年河南省焦作市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在《調(diào)查我們身邊的生物》活動中，某興趣小組調(diào)查到了以下生物：玉米、鴨、豬、哈八狗．如果按照用途，可將它們分為（ ）
A．植物、動物
B．水生生物、陸生生物
C．作物、家禽、家畜、寵物
D．生產(chǎn)者、消費者

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科目：初中生物 來源：2009年山東省淄博市臨淄區(qū)中考生物模擬試卷（九）（解析版） 題型：解答題

如圖是某同學(xué)在《調(diào)查我們身邊的生物》這一活動過程中，所拍攝的照片．

（1）從生物學(xué)的角度分析，該地區(qū)生態(tài)環(huán)境的惡化對生物圈可能產(chǎn)生的影響有哪些？______．
（2）請為上面的漫畫及圖片分別擬寫一個主題；______．
（3）大自然是我們?nèi)祟惖呐笥�，有人認(rèn)為大自然與人類的關(guān)系猶如我們與自己影子的關(guān)系，請你就該比擬發(fā)表自己的看法．______．

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