下列例子中,能夠證明遺傳多樣性的是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性,解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入.
解答:解:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
廣義的遺傳多樣性是指地球上所有生物所攜帶的遺傳信息的總和.但一般所指的遺傳多樣性是指種內(nèi)的遺傳多樣性,即種內(nèi)個(gè)體之間或一個(gè)群體內(nèi)不同個(gè)體的遺傳變異總和.種內(nèi)的多樣性是物種以上各水平多樣性的最重要來(lái)源.遺傳多樣性是生物多樣性的重要組成部分.一方面,任何一個(gè)物種都具有其獨(dú)特的基因庫(kù)和遺傳組織形式,物種的多樣性也就顯示了基因遺傳的多樣性.另一方面,物種是構(gòu)成生物群落進(jìn)而組成生態(tài)系統(tǒng)的基本單元.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性離不開物種的多樣性,也就離不開不同物種所具有的遺傳多樣性,因此遺傳多樣性是生物種類的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性的基礎(chǔ).因此同窩小豬的體色有白有花有黑,證明了遺傳多樣性.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列例子中能夠證明自然選擇學(xué)說(shuō)的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級(jí)生物第七單元檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題

下列例子中能夠證明自然選擇學(xué)說(shuō)的是(   )

A.在經(jīng)常刮暴風(fēng)的島上,達(dá)爾文發(fā)現(xiàn),少數(shù)昆蟲的翅異常發(fā)達(dá),多數(shù)昆蟲不能飛行

B.我國(guó)勞動(dòng)人民將野生紅鯽魚培育成為五彩繽紛的金魚

C.袁隆平用雜交的方法,培育成高產(chǎn)水稻

D.新晃林學(xué)家孫秀泉用化學(xué)藥物技術(shù)誘導(dǎo)龍腦樟幼枝繁殖龍腦樟幼苗,生長(zhǎng)繁殖特別快

 

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下列例子中能夠證明自然選擇學(xué)說(shuō)的是( )
A.在經(jīng)常刮暴風(fēng)的島上,達(dá)爾文發(fā)現(xiàn),少數(shù)昆蟲的翅異常發(fā)達(dá),多數(shù)昆蟲不能飛行
B.我國(guó)勞動(dòng)人民將野生紅鯽魚培育成為五彩繽紛的金魚
C.袁隆平用雜交的方法,培育成高產(chǎn)水稻
D.福建科學(xué)家用生物技術(shù)誘導(dǎo)羅非魚魚苗長(zhǎng)成雄魚,生長(zhǎng)特別快

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科目:初中生物 來(lái)源:0113 期末題 題型:單選題

下列例子中,能夠證明遺傳多樣性的是

[     ]

A.人身上有許多細(xì)胞
B.蠶豆種子生長(zhǎng)成蠶豆
C.同窩小豬的體色有白有花有黑
D.生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣

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