【題目】下列哪一種動物不屬于環(huán)節(jié)動物(  )
A.蛔蟲
B.蛭
C.蚯蚓
D.沙蠶

【答案】A
【解析】解:環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動,身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動的靈活性,是典型的環(huán)節(jié)動物;沙蠶、水蛭和蚯蚓身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,都屬于環(huán)節(jié)動物,蛔蟲是人體腸道內(nèi)最大的寄生線蟲,成體略帶粉紅色或微黃色,體表有橫紋,雄蟲尾部常卷曲屬于線性動物門.故選:A
環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,代表動物有沙蠶、水蛭和蚯蚓等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是(  )
A.蝌蚪
B.卵
C.幼蛙
D.受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中,結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宮內(nèi),出生的小羊長得()

A. 難以預(yù)測B. 像丙C. 像乙D. 像甲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是從哪里進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的( 。
A.動脈
B.毛細(xì)血管
C.靜脈
D.心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉的敘述是正確的

A葉的組成包括表皮、葉肉、葉脈三部分

B葉的表皮細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都有葉綠體

C葉是由幾種組織構(gòu)成的,具有一定功能的營養(yǎng)器官

D只有葉才能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列事例不可能由酸雨危害造成的是

A魚塘的魚大量死亡 B植物葉片脫落、死亡

C大米的重金屬超標(biāo) D建筑物外墻受腐蝕

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察是研究生物學(xué)常用的方法。下圖是某同學(xué)觀察的五種生物(用字母A~E表示),生物特征(用序號①~⑤表示),請將相應(yīng)植物類群的代表植物(用字母表示)和生物特征(用序號表示)填寫在對應(yīng)的橫線上:

①具有真正的根、莖、葉,開始分化出輸導(dǎo)組織

②最高等的植物類群,種子外有果皮包被

③無根、莖、葉的分化

④有莖、葉的分化,沒有真正的根。

⑤種子繁殖,種子外面無果皮包被

藻類植物_________苔蘚植物______ 蕨類植物 _______ 裸子植物______被子植物________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中,下列關(guān)于“首領(lǐng)”狒狒的敘述不正確的是(  )
A.優(yōu)先享有食物和配偶
B.優(yōu)先選擇筑巢場地
C.首領(lǐng)狒狒一般為雌性
D.負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖(示例:[③]細(xì)胞質(zhì))。

請回答問題:

(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片中央滴一滴_______(填“生理鹽水”或“清水”),以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是②________

(2)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_____(填“平面”或“凹面”)來對光,使視野變亮。

(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ]_______。

(4)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),壓片是用鑷子夾住蓋玻片一邊,另一邊沿著水滴一邊放下,鑷子一邊慢慢下壓,避免產(chǎn)生____________

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同步練習(xí)冊答案