判斷正誤(以下試題,你認為對的打“√”,錯的打“×”)
(1)青蛙既能在水中生活,又能在陸地生活,所以是兩棲動物________
(2)不能夠遺傳的性狀是隱性遺傳,能遺傳的性狀是顯性遺傳________
(3)從遺傳的理論上講人類的男女性別比例是1比1________
(4)剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防天花________
(5)搶救心跳停止的病人,做心臟擠壓時,也要做人工呼吸________
(6)哭是調(diào)整不愉快心情的一種方法________.

解:(1)青蛙是兩棲動物,但是既能在水中生活,又能在陸地生活的,不一定是兩棲動物,比如烏龜,所以此項說法錯誤.
(2)性狀不能遺傳,而是控制性狀的基因可以遺傳,故此項說法錯誤.
(3)從遺傳的理論上講人類的男女性別比例是1比1,因為男性精子有X、Y之分,且比例為1:1,女性的卵細胞的基因只有X一種.所以精子與卵細胞的結(jié)合幾率相等.此項說法正確.
(4)剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防結(jié)核病,而不是天花,此項說法錯誤.
(5)搶救心跳停止的病人,做心臟擠壓時,也要做人工呼吸,此項說法正確.
(6)哭可以發(fā)泄,是調(diào)整不愉快心情的一種方法,此項說法正確.
故答案為:(1)(×) (2)(×) (3)(√) (4)(×) (5)(√) (6)(√)
分析:此題綜合考查了兩棲動物、基因的類型、人的性別遺傳、傳染病的預(yù)防、急救、調(diào)節(jié)心情的方法等知識,結(jié)合每一選項進行分析解答.
點評:掌握各種生物學(xué)知識是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷正誤(以下試題,你認為對的打“√”,錯的打“×”)
(1)青蛙既能在水中生活,又能在陸地生活,所以是兩棲動物
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(2)不能夠遺傳的性狀是隱性遺傳,能遺傳的性狀是顯性遺傳
×
×

(3)從遺傳的理論上講人類的男女性別比例是1比1

(4)剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防天花
×
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(5)搶救心跳停止的病人,做心臟擠壓時,也要做人工呼吸

(6)哭是調(diào)整不愉快心情的一種方法

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省寧德市福安市南片區(qū)八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

判斷正誤(以下試題,你認為對的打“√”,錯的打“×”)
(1)青蛙既能在水中生活,又能在陸地生活,所以是兩棲動物______
(2)不能夠遺傳的性狀是隱性遺傳,能遺傳的性狀是顯性遺傳______
(3)從遺傳的理論上講人類的男女性別比例是1比1______
(4)剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防天花______
(5)搶救心跳停止的病人,做心臟擠壓時,也要做人工呼吸______
(6)哭是調(diào)整不愉快心情的一種方法______.

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