人體內(nèi)的每一個細胞

[　　]

A．都來自同一個卵細胞
B．都來自同一個精子
C．都來自同一個受精卵
D．都來自任意一個體細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

請根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化，完成下列各題：
（1）大米飯的主要成分是淀粉，在人體的
口腔
口腔
內(nèi)經(jīng)初步消化后，最終在
小腸
小腸
內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進入血液．
（2）葡萄糖隨著血液循環(huán)到達心臟的右心房，經(jīng)過
肺
肺
循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，然后進入
主動脈
主動脈
．
（3）如圖，血液流經(jīng)腎臟時，部分 葡萄糖先經(jīng)過[
4
4
]
腎小球
腎小球
的
濾過
濾過
作用
進人原尿，后又在
腎小管
腎小管
處被重新吸收回到了血液中．
（4）構成人體的每一個細胞就像一個小小的化工廠，葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達組織細胞處，在那里它與
氧
氧
反應被分解成
二氧化碳和水
二氧化碳和水
同時釋放出能景，供各項生理活動需要和保持體溫；這樣，大米的重要使命就完成了．
（5）葡萄糖的代謝產(chǎn)物絕大多數(shù)經(jīng)
泌尿
泌尿
系統(tǒng)排出，進入外界環(huán)境，參與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?保定）[2009年保定市中考]下圖為人體部分生理活動示意圖，請根據(jù)圖示及所學的相關知識回答問題．

（1）圖中A為消化，D表示營養(yǎng)物，這些營養(yǎng)物在人體內(nèi)被消化和吸收的主要器官是
小腸
小腸
．
（2）食物經(jīng)過A后形成的可被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)（如：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等）通過
循環(huán)系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
運輸?shù)竭_人體的每一個細胞．
（3）圖中B為呼吸，呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，那么肺的功能單位是
肺泡
肺泡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：013

人體內(nèi)的每一個細胞

[　　]

A．都來自同一個卵細胞
B．都來自同一個精子
C．都來自同一個受精卵
D．都來自任意一個體細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人體內(nèi)的每一個細胞


  1. A.
    都來自同一個卵細胞
  2. B.
    都來自同一個精子
  3. C.
    都來自同一個受精卵
  4. D.
    都來自任意一個體細胞

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