【題目】一株完整的綠色開(kāi)花植物的組成是（ ）
A.根、莖、葉
B.營(yíng)養(yǎng)器官
C.生殖器官
D.營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官

【答案】D
【解析】解：植物體的器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)．綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．
故選：D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解植物體的結(jié)構(gòu)層次(植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開(kāi)花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2月6日，臺(tái)州市禁毒辦開(kāi)展禁毒“流動(dòng)課堂”宣傳教育活動(dòng)。毒品具有很強(qiáng)的成癮性，嚴(yán)重影響人體健康。以下對(duì)毒品危害認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A. 吸毒會(huì)損害人體免疫系統(tǒng) B. 吸毒會(huì)影響人的心理健康

C. 吸毒、販毒嚴(yán)重危害社會(huì) D. 經(jīng)濟(jì)允許時(shí)，可以偶爾吸一次

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的發(fā)育過(guò)程是

A．卵細(xì)胞→蝌蚪→成蛙 B．卵細(xì)胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．受精卵→蝌蚪→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物是

A．昆蟲 B．鳥類 C．蝙蝠 D．蜘蛛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螞蟻是我們常見(jiàn)的營(yíng)群體生活的動(dòng)物，每個(gè)群體中有蟻后、蟻王和工蟻等．蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；蟻王的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食、飼喂幼蟻及蟻后等．請(qǐng)據(jù)下圖及你所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新的巢址時(shí)，都要通知同伴如下圖．螞蟻的這種通訊方式依靠的是 ．

A．動(dòng)作

B．聲音

C．氣味

D．激素

（2）螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分，有一對(duì)觸角、三隊(duì)足，有的螞蟻還有兩對(duì)翅，所以它們屬于節(jié)肢動(dòng)物中的 ，它與蚯蚓共同的特點(diǎn)是身體都由 構(gòu)成。

（3）我們知道螞蟻是群居動(dòng)物，具有 行為的動(dòng)物，這種行為的特征是有組織，有 ，有些動(dòng)物還有等級(jí)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列成群飛行的昆蟲中，具有社群（社會(huì)）行為的是（ ）
A.蚊子
B.蒼蠅
C.蜜蜂
D.蜻蜓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲是中國(guó)居民的“均衡膳食寶塔”圖，乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中第5層食物的主要成分的消化過(guò)程是圖乙中的_______曲線（填X、Y或W）。

（2）圖甲中第1層食物的主要成分在消化道的_________開(kāi)始消化，最終被分解為_________。[D]_________是人體消化和吸收的主要器官。

（3）膽汁是由下圖中的______（填字母）分泌的，膽汁是一種消化液，雖不含消化酶，但有_________的作用。

（4）飯后立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)抑制食物的消化，其原因主要是運(yùn)動(dòng)時(shí)_________（填序號(hào)，多選）。

①胃、腸蠕動(dòng)減弱②胃、腸蠕動(dòng)增強(qiáng)③流經(jīng)消化器官的血液量增加④流經(jīng)消化器官的血液量減少⑤消化腺的分泌功能增強(qiáng)⑥消化腺的分泌功能減弱

（5）某八年級(jí)女生平時(shí)很少運(yùn)動(dòng)，又喜愛(ài)甜食，體重增加很快。她希望自己身材苗條，所以計(jì)劃每天不吃主食，只吃零食和一些水果。你認(rèn)為她的想法合理嗎？__________。請(qǐng)你給她提出一些建議： ____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表示呼吸作用的公式中，正確的是（ ）
A.二氧化碳+水→有機(jī)物+氧
B.二氧化碳+有機(jī)物→水+氧+能量
C.有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
D.有機(jī)物+氧→二氧化碳+水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟬和蜜蜂都是常見(jiàn)的昆蟲，二者相比，蟬不具有的特征是（ ）
A.身體和附肢分節(jié)
B.身體分頭、胸、腹三部分
C.發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象
D.社會(huì)行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案