【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（ ）

A．生產(chǎn)者、消費者、分解者 B．生產(chǎn)者和非生物成分

C．生物成分和非生物成分 D．消費者和非生物成分

【答案】C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老虎和貓在分類學上都屬于哺乳動物．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湖南洞庭湖區(qū)曾經(jīng)是感染血吸蟲病的高危區(qū)，人若進入含有釘螺的水域，就很可能被感染血吸蟲病。其中血吸蟲、釘螺所屬的動物類群分別是

A. 腔腸動物、環(huán)節(jié)動物 B. 扁形動物、節(jié)肢動物

C. 線形動物、扁形動物 D. 扁形動物、軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答

（1）圖中應用到的技術手段是：____________。

（2）若良種公羊的精子內染色體27條，則轉基因羊體細胞內_______條．

（3）轉基因羊體細胞內的主要遺傳物質是_______，它的結構特點是_________。

（4）圖中①表示生理過程是________ ，③表示的是________。

（5）科學家將移植到受精卵中的基因破壞后，培育出的羊不乳汁中無法分泌治療血友病的藥物，這一事實說明基因__________。

（6）轉基因羊產(chǎn)生的人凝血因子性狀的變異類型是________。

（7）圖中的生殖方式是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質最可能是

A. 氧氣

B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料

D. 廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人將有關生物過程進行了如下整理，你不認同的是(　　)

A. 尿的形成：入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管

B. 植物的進化歷程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物

C. 植物的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D. 肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚感知水流和水壓變化的器官是（ ）
A.魚鰾
B.側線
C.鱗片
D.胸鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體某結構甲及此處部分毛細血管的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)毛細血管管徑很小，只允許__________單行通過，管壁很薄，管內血流速度________，適于進行物質交換。

(2)若甲為大腦，則①處二氧化碳濃度比②處______(選填“高”或“低”)；若甲為肺泡，則②處氧濃度比①處______(選填“高”或“低”)。

(3)若甲為小腸，則甲內參與蛋白質消化的消化液是由____________分泌的，被消化后的終產(chǎn)物進入血液要穿過______層細胞；若甲為健康人的腎小管則其內的__________被全部重吸收回毛細血管中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)科學家推測，地球上的原始生命起源于（ ）
A.原始大氣
B.原始海洋
C.原始巖層
D.原始火山

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