【題目】在某些水體中,如果除了鱸魚以外沒有其他魚類,那么鱸魚的成魚就會以本種的幼苗為食,蝌蚪能從腸道中排出有毒物質(zhì),(  )

A. 捕食、種內(nèi)斗爭 B. 捕食、競爭

C. 種內(nèi)斗爭、競爭 D. 種內(nèi)斗爭、種內(nèi)斗爭

【答案】D

【解析】在某些水體中,如果除了鱸魚以外沒有其他魚類,那么鱸魚的成魚就會以本種的幼魚為食。蝌蚪能從腸道中排出有毒物質(zhì),在蝌蚪密度大的池塘里,該物質(zhì)多了就會使本種的幼小蝌蚪的死亡率增加。是由于同種個(gè)體之間由于食物、棲所、尋找配偶或其他生活條件的矛盾而發(fā)生的,都屬于種內(nèi)斗爭
故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)②是由種子的____發(fā)育而來。

(2)桔開花后,要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和____

(3)E由D圖中的[____]發(fā)育而來,E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于____

(4)從E可判斷桔屬于____(填“裸子植物“或“被子植物”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】位于人體腹腔右上方,能分泌膽汁的消化器官是

A. B. 肝臟 C. 胰腺 D. 腸腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來暴走成為通遼市中、青年人鍛煉身體的一種時(shí)尚,這種積極的戶外健身方式,體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中A-E是保證人體各項(xiàng)生命活動順利進(jìn)行的一些重要器官,圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)暴走運(yùn)動需要氧氣,空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,與血液中的_____物質(zhì)相結(jié)合,被運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)胞,最后在細(xì)胞的_____中被利用。呼吸道對吸入的氣體具有清潔作用,起清潔作用的有_____。

(2)暴走運(yùn)動需要能量。C是消化食物,吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,其內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,大大增加了與食物的接觸面積,利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。這體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。食物中的淀粉消化的終產(chǎn)物是_____,被C吸收進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解為_____,并釋放能量,為運(yùn)動提供動力。

(3)暴走時(shí),某人不小心腳趾受傷,醫(yī)生給他開了青霉素,口服藥物后,藥物被C吸收后運(yùn)輸?shù)侥_趾受傷的部位所經(jīng)過的途徑是:青霉素→小腸絨毛毛細(xì)血管→腸靜脈→……→各級動脈→受傷的腳趾毛細(xì)血管→腳趾受傷的部位。請你用文字和圖甲中的數(shù)字及箭頭把省略部分補(bǔ)充完整:_____

(4)運(yùn)動能使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,關(guān)節(jié)的靈活性與圖乙中的[]_____和(⑤關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)。

(5)暴走時(shí)會出現(xiàn)皮膚發(fā)紅,汗流浹背的現(xiàn)象,這說明B具有排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。圖中所示器官中,除B外,具有排泄功能的還有_____(填字母)。

(6)暴走時(shí),隊(duì)列整齊,步調(diào)一致,是由于聽領(lǐng)隊(duì)的響聲面做到的,那么聽覺產(chǎn)生的部位是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是多莉羊和轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)超級鼠實(shí)驗(yàn)研究的性狀是_____。

(2)多莉羊的性狀與____________相似,因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)來自于該羊,由此可知,遺傳的控制中心是_____。若白臉母羊的卵細(xì)胞中有n條染色體,那么,多莉羊的一個(gè)體細(xì)胞中有_____條染色體。

(3)超級鼠試驗(yàn)中要把受精卵植入輸卵管,這是_____生殖;而多莉羊?qū)嶒?yàn)中的胚胎要植入代孕母羊的子宮中,它屬于_____。

(4)通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出基因與性狀的關(guān)系是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請分析下圖并回答問題。

(1)從圖3--A的曲線可知,進(jìn)入青春期,男孩的身高生長速度______。

(2)從圖3一B的曲線可知,進(jìn)入青春期后,男性的______和女性的卵巢迅速發(fā)育。

(3)從兩幅曲線圖中可知女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來得______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]細(xì)胞質(zhì))

(1)圖中表示植物細(xì)胞的是______(填“甲"或“乙")

(2)控制細(xì)胞完成各種生命活動的中心是圖中的[ ] _________。

(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和_____________________的功能。

(4)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ] _________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紅柳(如圖)能頑強(qiáng)地生活在干旱的沙漠里,耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深,能從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽,并開花結(jié)果。這主要說明生物具有的特征是( )

A. 生物的生活需要營養(yǎng)

B. 生物能繁殖后代

C. 生物能對外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)

D. 生物能適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物任何部位的活細(xì)胞都能進(jìn)行:( )

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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