(2011?揚(yáng)州)如果增加“亞科”這一分類單位,其分類地位應(yīng)處于( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類等級(jí).解答時(shí)可以從分類單位以及分類等級(jí)方面來(lái)切入.
解答:解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.“亞科”是比“科”小,比“屬”大的分類單位.因此應(yīng)在科和屬之間.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物分類等級(jí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?揚(yáng)州)如圖是“酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖”請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:(在橫線處填上適當(dāng)文字)
(1)寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱:1是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、2是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、3是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
、4是
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(2)和細(xì)菌相比,酵母菌的結(jié)構(gòu)中有
成形的細(xì)胞核和液泡
成形的細(xì)胞核和液泡

(3)從圖中可以看出酵母菌在進(jìn)行
出芽
出芽
生殖.

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