【題目】使用顯微鏡觀察室，若發(fā)現(xiàn)目鏡上有污點(diǎn)，應(yīng)該用什么擦干凈？（ ）
A.紗布
B.擦鏡紙
C.面紙
D.手

【答案】B
【解析】清潔鏡身時(shí)應(yīng)有紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí)，應(yīng)用擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果，因此，若發(fā)現(xiàn)目鏡上有污點(diǎn)，應(yīng)該用擦鏡紙擦拭，B符合題意。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的練習(xí)使用顯微鏡，需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一般過程是：提出問題、、制定計(jì)劃、、得出結(jié)論．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（ ）
A.合成有機(jī)物，貯存能量
B.合成有機(jī)物，釋放能量
C.分解有機(jī)物，釋放能量
D.分解有機(jī)物，貯存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草、蚱蜢、鳥和蛇這條食物鏈中，生產(chǎn)者是（ ）
A.草
B.蚱蜢
C.鳥
D.蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】I. 如圖為呼吸系統(tǒng)部分組成及肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是______．

（2）請寫出圖中所示各部分名稱：[1]______；[2]______；[3]______；[4]______．

（3）[3]和[4]的壁都由______層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，吸氣時(shí)空氣中的______透過[3]和[4]的壁進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的______結(jié)合；同時(shí)血液中的______也會(huì)進(jìn)入[3]，然后隨著呼氣過程排出體外．

II.如圖表示人體內(nèi)的氣體交換，請據(jù)圖回答：

（1）人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的______作用完成的。

（2）吸氣時(shí)，圖中①表示的氣體是______，②表示的氣體是______。

（3）②表示的氣體隨血液流動(dòng)帶到______。

（4）A表示的結(jié)構(gòu)是______，寫出其有利于氣體交換的一個(gè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)驗(yàn)告訴我們，用鹽水漱口，可清潔口腔，預(yù)防咽喉炎。其生物學(xué)原理是(　　)

A. 食鹽可以使細(xì)菌毒素失效

B. 食鹽中缺乏細(xì)菌需要的營養(yǎng)

C. 鹽水可溶解細(xì)菌

D. 食鹽使細(xì)菌細(xì)胞脫水死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的[ ]肺,能進(jìn)行氣體交換。

（2）圖二中a代表的物質(zhì)是________________，血液從毛細(xì)血管的[④]端流到[⑤]端后， 成分變化是________含量增加。

（3）圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖一中[③]________應(yīng)處于________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命的起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 原始大氣中沒有氧氣、氨基酸

B. 比較法是研究生物進(jìn)化的常用方法

C. 哺乳類在更為晚近的地層中出現(xiàn)

D. 人類起源于古代類人猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)依靠自我調(diào)節(jié)來維持自身穩(wěn)定，但是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)是有一定限度的。（________）

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同步練習(xí)冊答案