【題目】抗體是一種特殊的（ ）

A．物質(zhì) B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素

【答案】C

【解析】

試題分析：抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中�？乖�，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原�？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物群體的個(gè)體之間需要交流信息，下列起不到傳遞信息作用的是（ )

A. 動(dòng)作 B. 聲音 C. 氣味 D. 飛行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A.激素在血液中含量低，作用小

B.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足患呆小癥

C.談虎色變是人類所特有的反射

D.學(xué)生聽(tīng)到上課鈴聲起立問(wèn)候老師，完成這個(gè)反射的神經(jīng)中樞在脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。（用數(shù)字表示）

（2）圖中②和④所滴的液體分別是 和 。

（3）染色后，如果在顯微鏡中看到細(xì)胞的中央有個(gè)近似球形且顏色較深的結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)是 。

（4）如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產(chǎn)生，可能是圖 所示的操作作有不當(dāng)之處造成的。（填序號(hào)）

（5）使用顯微鏡戲察，在下降鏡筒時(shí)限睛要注視物鏡，是為了防止 。

（6）人的口腔上度細(xì)胞結(jié)構(gòu)同植物細(xì)胞最顯著的區(qū)別在于它沒(méi)有 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是菜豆種子萌發(fā)過(guò)程示意圖，圖乙是菜豆種子萌發(fā)過(guò)程中的質(zhì)量變化示意圖，其中 X為鮮重變化曲線，Y 為有機(jī)物質(zhì)量變化曲線，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖甲中，種子吸水萌發(fā)，其中 H 是由子葉發(fā)育而來(lái)的

B. 圖乙中，X曲線的 ab 段，質(zhì)量增加的主要原因是種子萌發(fā)大量吸水

C. 圖甲中，種子萌發(fā)時(shí)，胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸

D. 圖乙中，Y曲線的 ae 段，質(zhì)量減少的主要原因是進(jìn)行呼吸作用水分大量散失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A表示的是_____，圖B表示的是_____，圖中C表示的是_____，圖中D表示的是_____

（2）如圖所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)膨脹，這表示_____的過(guò)程（填吸氣或呼氣）。在人體內(nèi)，此過(guò)程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)_____（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積增大，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)下降，于是氣體就被_____，人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下課鈴響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂，你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺(jué)到饅頭的溫?zé)帷?/span>

（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩�經(jīng)過(guò)[4]_____的折射，物像形成于視覺(jué)感受器[　 　]_____上，并最終在大腦_____形成了視覺(jué)．

（2）你能夠聽(tīng)到下課鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ餥11]鼓膜的振動(dòng)，刺激了[　 　]_____內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，并最終產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)．考試結(jié)束鈴聲響起，同學(xué)們自動(dòng)停止答題，這屬于_____反射．

（3）考試中遇到難題，心跳和呼吸難免會(huì)不由自主地加快，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）不同植物的葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相似，都是由[1、5]_________、[3]_______和[2、4]_________組成的。

（2）圖中的[2]含葉綠體較多，排列比較緊密和整齊，它叫_______；圖中的[4]含葉綠體較少，排列比較疏松，它叫_______。

（3）在葉片的[5]這一結(jié)構(gòu)上有[6]_________，它是由成對(duì)的_________圍成的，在________條件下開(kāi)放，是氣體交換和水分散失的門(mén)戶。

（4）將葉片制造的有機(jī)物輸送到其他部位的結(jié)構(gòu)是位于[_________]中的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)趯?dǎo)圖空白處完成填空。

（1）_____ （2）_____ （3）_____ （4）_____ （5）_____ （6）_____

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