【題目】(2015·臨沂)合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式,下圖甲為中國居民的平衡膳食寶塔圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關(guān)說法錯誤的是

A、青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B、圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化

C、圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D、圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所。

【答案】C

【解析】

試題A、青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期,每天需要多吃些圖甲中c魚肉、d奶類食物,為青少年成長提供蛋白質(zhì),A正確;

B、c層含有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的消化是從h胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,B正確;

C、脂肪在小腸內(nèi)開始被消化,e為油脂類食物富含脂肪。圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中Z曲線來表示,C錯誤;

D、圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中有四條食物鏈

B. 該食物網(wǎng)中,戊與丁既是捕食關(guān)系,也是競爭關(guān)系

C. 該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多

D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自甲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察時,當光線較暗時,應(yīng)使用____________來調(diào)節(jié)光線強弱。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,字母表示心臟各腔:數(shù)字代表與之相連的血管。請據(jù)圖示回答下列問題:

(1)心臟四個腔中,壁最厚的是_____(填字母),通過它的收縮,將血液泵至全身,這體現(xiàn)了心臟的_____和功能相適應(yīng)。

(2)圖中的靜脈有_____(填數(shù)字)。

(3)煤氣的主要成分是一氧化碳,如果煤氣中毒,那么一氧化碳最先到達心臟的_____(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)微生物的說法正確的是

A. 芽孢是處于休眠狀態(tài)的細菌 B. 真菌屬于單細胞真核生物

C. 噬菌體無成形的細胞核,屬于原核生物 D. 某些細菌可產(chǎn)生抗生素,如青霉素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

1圖(一)為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請指出分泌卵細胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)是 (填代號)。

2)圖(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是 (填代號)。

3)圖(三)中協(xié)調(diào)人體運動,維持身體平衡的部位是 (填代號)。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是 (填代號)。

4)圖(四)是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對于A血管,B血管的結(jié)構(gòu)特點是 (答對兩點即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖

(1)植物蒸騰作用的“門戶”是【__。

(2)【 1 】 ___中有導管,它能運輸 ____! 1 】中也有篩管,它能將光合作用制造的 __運輸?shù)街参矬w的各個部分。

(3)請補全下面綠葉進行光合作用的公式:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體某處的血管結(jié)構(gòu)和血液方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

A. 若b為消化道壁毛細血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球,則а內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為肺部毛細血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血

D. 若b為組織內(nèi)的毛細血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,其中I代表肺泡間的毛細血管,III代表組織細胞間的毛細血管。則該物質(zhì)最可能是

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料 D. 廢物

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