(2013?湖州)甲圖為玉米種子的縱切圖,乙圖為玉米種子在適宜條件下萌發(fā)過程中種子的干重與胚乳干重變化的曲線.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中結(jié)構(gòu)a由
受精卵
受精卵
發(fā)育而來.
(2)分析乙圖,在種子萌發(fā)過程中胚乳中減少的有機(jī)物可能的去向是
①②
①②
(填序號(hào)).
①部分被呼吸作用消耗了   ②部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機(jī)物  ③全部被呼吸作用消耗了.
分析:此題考查種子的結(jié)構(gòu)和成分、呼吸作用的過程中有機(jī)物的分解、能量的釋放的知識(shí),結(jié)合題意答題.
解答:解:(1)甲圖中結(jié)構(gòu)a是玉米種子的胚,胚包括子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分,一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.
(2)此題是玉米種子,玉米種子的胚乳中有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),種子萌發(fā)時(shí),胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過子葉輸送給胚,凡是活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用,種子的胚通過呼吸作用,不斷分解來自胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),提供萌發(fā)所需要的能量,因此,在種子萌發(fā)過程中胚乳中減少的有機(jī)物可能的去向是一部分被呼吸作用消耗了;一部分轉(zhuǎn)化成胚中的有機(jī)物.
故答案為:(1)受精卵;(2)①②
點(diǎn)評(píng):有關(guān)種子的結(jié)構(gòu)及發(fā)育情況可結(jié)合圖示對(duì)比記憶,掌握植物種子萌發(fā)的過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:

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根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
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大蒜能抑制金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)或大蒜能抑制葡萄球菌的生長(zhǎng)
大蒜能抑制金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)或大蒜能抑制葡萄球菌的生長(zhǎng)

(2)你認(rèn)為哪位同學(xué)設(shè)計(jì)的方案合理并簡(jiǎn)述理由.
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