【題目】從平衡膳食的角度來(lái)看，下列早餐食譜中最為合理的是（ ）
A.兩個(gè)饅頭、一杯可樂(lè)
B.一個(gè)雞蛋、一杯開水
C.兩個(gè)雞蛋、一杯鮮橙汁
D.一個(gè)雞蛋、一個(gè)饅頭、一杯鮮橙汁

【答案】D
【解析】合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)，與身體的需要保持平衡。雞蛋含豐富的蛋白質(zhì)，饅頭主要提供淀粉類，鮮橙汁可提供水分和維生素等，此食譜營(yíng)養(yǎng)全面，較合理。

故答案為：D

設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜
①按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩.
②人每天攝入最多的應(yīng)該是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，攝入量最少的是脂肪食品.
③人在早、中、晚餐的能量攝取應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玻片上寫有一“p”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是（　　）
A.d
B.q
C.b
D.p

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A、B、C分別為消化道的某一段，食物移動(dòng)方向如箭頭所示，下面敘述正確的是（　�。�

A. 如果B內(nèi)有消化蛋白質(zhì)的酶，則A是胃

B. 如果A內(nèi)有脂肪酸，則C是小腸

C. 如果A吸收功能最強(qiáng)，則B是小腸

D. 如果C只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素，則A為小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖”，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）卵細(xì)胞和精子都是____細(xì)胞．卵細(xì)胞來(lái)自[____]____；精子來(lái)自男性的_____。

（2）卵細(xì)胞和精子在[____]_____結(jié)合形成受精卵。

（3）受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成_____，最終附著在____上（填序號(hào)）。

（4）胎兒通過(guò)_____和_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

（5）受精卵到胎兒發(fā)育成熟需要_____周，會(huì)通過(guò)陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過(guò)程叫_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它發(fā)育過(guò)程中的4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用圖中序號(hào)寫出豆天蛾的發(fā)育順序：_____。

（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是[__]_____期�；认x的發(fā)育屬于_____發(fā)育（選填完全變態(tài)或不完全變態(tài)）。

（3）豆天蛾在[__] _____ 期對(duì)大豆的危害最大。

（4）我們熟悉的昆蟲蟑螂、菜粉蝶、螻蛄、蠅，其中 _____ 的發(fā)育過(guò)程與豆天蛾的發(fā)育過(guò)程相同。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法，下列敘述不合理的是( )

A.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

B.對(duì)食物加熱目的是殺死食物中的微生物

C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入

D.引起食物腐敗的原因是細(xì)菌和真菌的大量繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡壁很薄，由一層細(xì)胞構(gòu)成，這有利于肺部的氣體交換。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示一條食物鏈的是（ ）
A.草←蝗蟲←鳥←鷹
B.田鼠→蛇→鷹
C.浮游植物→小魚→海豹→虎鯨
D.蘑菇→鳥→狐

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同步練習(xí)冊(cè)答案