【題目】下列有關(guān)胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧的途徑正確的是（ ）

A. 母體→胎盤→臍帶→胎兒 B. 母體←臍帶←胎盤←胎兒

C. 母體→臍帶→胎盤→胎兒 D. 母體←胎盤←臍帶←胎兒

【答案】A

【解析】人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵，隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎，此時(shí)發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。當(dāng)胚胎到達(dá)子宮著床后，通過胎盤和臍帶從母體的血液中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)將代謝廢物經(jīng)母體排出。懷孕兩周后，胚胎稱作胎兒。母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。所以胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑為：母體→胎盤→臍帶→胎兒。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩放平。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____。

（2）蓋好蓋玻片后，進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將_____滴在蓋玻片的一側(cè)。

（3）染色后，某同學(xué)按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過程中看到了以下幾個(gè)視野：

①該同學(xué)最終看到了視野C，在觀察過程中，他看到的視野順序是_____。

②從視野B→D，應(yīng)將裝片向_____方移動，從視野A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____。

（4）用顯鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，下列鏡頭的組合中，_____和_____在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多。（填序號）

（5）在視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成投籃動作時(shí)，提供動力的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 骨骼 B. 關(guān)節(jié) C. 骨骼肌 D. 血管和神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小樹苗能夠長成參天大樹是由于（ ）
A.細(xì)胞體積增大
B.細(xì)胞數(shù)目增多
C.細(xì)胞體積增大，細(xì)胞數(shù)目不變
D.細(xì)胞數(shù)目增多，體積增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶

B. 正常情況下，人體受精卵形成部位是輸卵管

C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

D. 男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，并能產(chǎn)生精子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物的無性生殖方式，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的繁殖技術(shù)稱為______，其中a為______，此關(guān)鍵步驟是要確保a、b 兩部分的______緊密結(jié)合。

（2）鴨梨味甜，野生梨味酸，但適應(yīng)性強(qiáng)。將鴨梨的枝條a嫁接到野生梨的砧木b 上，成活后所結(jié)果實(shí)的果味是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假定在一個(gè)由草原，鹿和狼組成的相對密閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會怎樣變化?（ ）
A.一直上升
B.一直下降
C.保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)
D.上升后又下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過捆綁鯽魚的胸鰭或模擬實(shí)驗(yàn)，可以證明鯽魚的胸鰭在游泳中的主要作用是

A．沒有任何作用 B．轉(zhuǎn)換方向

C．產(chǎn)生前進(jìn)的動力 D．保持魚體平衡防止側(cè)翻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不屬于病毒的主要特征的是（ ）

A. 由蛋白質(zhì)和核酸分子構(gòu)成 B. 分裂速度很快

C. 專門寄生在活細(xì)胞內(nèi) D. 個(gè)體極其微小

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同步練習(xí)冊答案