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【題目】下列有關人體運動器官和功能的敘述，正確的是（　�。�

A. 由骨骼肌、骨和關節(jié)三者的協(xié)調配合，就能完成一個動作

B. 骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性

C. 關節(jié)的基本結構包括關節(jié)頭，關節(jié)囊和關節(jié)腔

D. 人在伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

【答案】B

【解析】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成，A錯誤；骨骼肌有受刺激而收縮的特性，B正確；關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面、關節(jié)腔和關節(jié)囊，C錯誤；人在伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是人體心臟結構示意圖，請根據所學的生物學知識作出解釋：

（1）心臟進行新陳代謝的最基本單位是____________ ，其代謝終產物中的氣體由_________排出體外。

（2）從臀部肌肉注射藥物，若跟蹤檢測，藥物第一次流出心臟最先流經的血管是［ ］______________。

（3）當人劇烈運動時，呼吸、心率會加快，血液循環(huán)加速，為骨骼肌提供更多的__________________，帶走代謝廢物，而此時流經消化系統(tǒng)的血液會_________。

（4）人體各器官協(xié)調一致，是_________________________共同調節(jié)的結果。調節(jié)呼吸與心跳的中樞位于__________，基本的調節(jié)方式是____________。

（5）圖中能夠保證血液沿一個方向流動的結構有______________（用數字表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結構（縱剖）示意圖，據圖回答：

（1）甲圖中的結構［1］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來的；甲圖中結構［2］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來的；甲圖中結構［3］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的。

（2）將甲圖中的［3］的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖_____的結構相似。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物的皮膚屬于（　�。�

A. 器官 B. 系統(tǒng) C. 細胞 D. 組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】什么是構成人體細胞的基本物質，是人體生長發(fā)育、組織更新和修復的重要原料：

A．蛋白質 B．糖類 C．脂肪 D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中屬于學習行為的是（ ）

A．導盲犬幫助盲人過馬路 B．剛出生的嬰兒就會吃奶

C．鳥類的遷徙 D．小鳥喂魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀草履蟲結構圖回答問題：

（1）草履蟲在水中旋轉運動靠[]_______，食物由[]_________進入體內，進而隨著[]_______流動，不能消化的食物殘渣會通過[]________排出，這個過程叫__________。

（2）[]_______和[]________可以將多余的_______和_______收集并排出體外，[]_______具有遺傳作用，[]_______可以將食物消化。

（3）排泄為______________，排遺為_________________。當草履蟲長到一定大小時會進行__________，它游向食物是屬于____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖的漫畫，聯系所學生物學知識回答問題

（1）此漫畫反映了什么問題？________．

（2）觀漫畫，談談植樹造林的重要意義：________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示麗麗同學制作和觀察人體口腔上皮細段片。請根據實驗回答問題：


（1）甲圖中，A過程滴加的液體是__________，B過程的目的是____________。

（2）乙圖中，具有放大作用的結構是______________（填數字）。當鏡筒下降時，眼睛應注視[2]_______；找到物像后，可以調節(jié)[5]_________使物像更加清晰。

（3）口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比，前者沒有________________。

（4）怎樣避免丙圖中出現氣泡：_____________________________________。

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