【題目】外界空氣中的氧氣進(jìn)入人體后,最終要到達(dá)( )
A.肺
B.心臟
C.組織細(xì)胞
D.血液

【答案】C
【解析】解:呼吸的全過程包括:肺與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換如圖:

從圖中我們可以看出,外界空氣中的氧通過呼吸的四個(gè)過程,最終到達(dá)組織細(xì)胞.組織細(xì)胞利用呼吸從外界獲取的氧分解有機(jī)物,釋放能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,產(chǎn)生的二氧化碳也通過呼吸全過程排到外界空氣中.
故選:C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識,掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,以及對肺泡與外界氣體的交換的理解,了解由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病與病因相符的是(  )
A.夜盲癥與缺維生素 C 有關(guān)
B.人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致貧血
C.地方性甲狀腺腫與缺碘有關(guān)
D.腳氣病與缺維生素 A 有關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體成熟的紅細(xì)胞的染色體數(shù)是( )

A. 23對 B. 23條 C. 46條 D. 0對

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【題目】下列人們?nèi)粘P袨榱?xí)慣中,不正確的是

A.公交車上發(fā)現(xiàn)有人吸煙,我會(huì)友善提醒禁止吸煙

B.低碳生活,綠色出行

C.不吃早餐,偏愛油炸食品

D.堅(jiān)持體育鍛煉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列所采用的食物保存方法中,最易變質(zhì)、且保存期短的是 ( )

A. 冷藏的完好無損的蘋果 B. 浸泡在清水中的鮮肉

C. 用酒浸泡的泥螺 D. 鹽漬的海帶絲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豆制品因含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注,下面是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)A圖中新植物體的幼體是胚,它是由________(填數(shù)字序號)構(gòu)成的。

(2)C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁、莖、葉的結(jié)構(gòu)是________,該植株的主根不斷伸長生長,主要是依靠根尖________的結(jié)果。

(3)E是由D中的________發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過的重要生理過程是________。E內(nèi)有多個(gè)種子,主要是________的原因。

(4)大豆體細(xì)胞中有20對染色體,在大豆幼苗生長的過程中,隨著細(xì)胞數(shù)量的逐漸增加,每個(gè)體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在游泳時(shí)大家往往有這樣的體會(huì),若水超過胸廓,會(huì)感覺呼吸有些吃力,這因?yàn)椋?)

A. 胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入

B. 胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入

C. 胸廓容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入

D. 胸廓容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組的同學(xué)探究淀粉在口腔內(nèi)的消化的實(shí)驗(yàn)過程,其中分析錯(cuò)誤的是(

A.本實(shí)驗(yàn)是一組對照實(shí)驗(yàn),其探究的變量是唾液

B.在操作步驟時(shí),若將兩試管放在溫度為5的水浴中保溫對實(shí)驗(yàn)沒有影響

C.在步驟中,滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍(lán),2號不變藍(lán)

D.此實(shí)驗(yàn)說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用

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【題目】碘液是生物學(xué)上使用很多的一種實(shí)驗(yàn)試劑,下列哪些實(shí)驗(yàn)用到了碘液( 。
①觀察草履蟲結(jié)構(gòu) ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 ③觀察酵母菌④觀察人口腔上皮細(xì)胞.
A.①②③
B.②③④
C.②④
D.①②

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