1941年,我國(guó)森林學(xué)家干鐸教授在去重慶的路上,途經(jīng)四川與湖北交界的謀道鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)路旁有一株參天古樹(shù),樹(shù)高足有30多米.從下仰望,挺拔的樹(shù)干直插云天,葉片呈羽毛狀,小巧秀雅,在微風(fēng)中不停地?fù)u曳,寶塔狀的樹(shù)枝十分壯觀.樹(shù)前還有一個(gè)鄉(xiāng)民自建的小廟,用于祭祀他們心目中的“神樹(shù)“.干擇教授留連在樹(shù)前不忍離去,突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛著一塊小牌,上面寫(xiě)著“水杉“.水杉長(zhǎng)大所要的物質(zhì)主要來(lái)自于光合作用,光合作用的原料是( )
A.氧氣和淀粉
B.水和氧氣
C.水和二氧化碳
D.二氧化碳和有機(jī)物
【答案】分析:綠色植物的營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng),它們?cè)谏顒?dòng)過(guò)程中所需要的有機(jī)物是通過(guò)自身的光合作用制造的.
解答:解:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用;可見(jiàn)光合作用的原料是二氧化碳和水、產(chǎn)物是氧氣和淀粉等有機(jī)物,條件是光,場(chǎng)所是葉綠體;如圖所示
故選:C
點(diǎn)評(píng):光合作用的原料、產(chǎn)物、條件、場(chǎng)所等是光合作用的基礎(chǔ)知識(shí),一定要記。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1941年,我國(guó)森林學(xué)家干鐸教授在去重慶的路上,途經(jīng)四川與湖北交界的謀道鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)路旁有一株參天古樹(shù),樹(shù)高足有30多米.從下仰望,挺拔的樹(shù)干直插云天,葉片呈羽毛狀,小巧秀雅,在微風(fēng)中不停地?fù)u曳,寶塔狀的樹(shù)枝十分壯觀.樹(shù)前還有一個(gè)鄉(xiāng)民自建的小廟,用于祭祀他們心目中的“神樹(shù)“.干擇教授留連在樹(shù)前不忍離去,突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛著一塊小牌,上面寫(xiě)著“水杉“.水杉長(zhǎng)大所要的物質(zhì)主要來(lái)自于光合作用,光合作用的原料是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

1941年,我國(guó)森林學(xué)家干鐸教授在去重慶的路上,途經(jīng)四川與湖北交界的謀道鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)路旁有一株參天古樹(shù),樹(shù)高足有30多米.從下仰望,挺拔的樹(shù)干直插云天,葉片呈羽毛狀,小巧秀雅,在微風(fēng)中不停地?fù)u曳,寶塔狀的樹(shù)枝十分壯觀.樹(shù)前還有一個(gè)鄉(xiāng)民自建的小廟,用于祭祀他們心目中的“神樹(shù)“.干擇教授留連在樹(shù)前不忍離去,突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛著一塊小牌,上面寫(xiě)著“水杉“.水杉長(zhǎng)大所要的物質(zhì)主要來(lái)自于光合作用,光合作用的原料是


  1. A.
    氧氣和淀粉
  2. B.
    水和氧氣
  3. C.
    水和二氧化碳
  4. D.
    二氧化碳和有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

1941年,我國(guó)森林學(xué)家干鐸教授在去重慶的路上,途經(jīng)四川與湖北交界的謀道鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)路旁有一株參天古樹(shù),樹(shù)高足有30多米.從下仰望,挺拔的樹(shù)干直插云天,葉片呈羽毛狀,小巧秀雅,在微風(fēng)中不停地?fù)u曳,寶塔狀的樹(shù)枝十分壯觀.樹(shù)前還有一個(gè)鄉(xiāng)民自建的小廟,用于祭祀他們心目中的“神樹(shù)“.干擇教授留連在樹(shù)前不忍離去,突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛著一塊小牌,上面寫(xiě)著“水杉“.水杉長(zhǎng)大所要的物質(zhì)主要來(lái)自于光合作用,光合作用的原料是(  )
A.氧氣和淀粉B.水和氧氣
C.水和二氧化碳D.二氧化碳和有機(jī)物

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