【題目】植物根吸收的水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐緩绞牵ā 。?/span>

A.導(dǎo)管B.篩管C.氣孔D.根毛細(xì)胞

【答案】A

【解析】

植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。

A、導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu),A符合題意。

B、篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道,B不符合題意。

C、氣孔是由一對保衛(wèi)細(xì)胞組成的,氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,C不符合題意。

D、根毛細(xì)胞的作用是吸收水分和無機(jī)鹽,D不符合題意。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】熱帶雨林被稱為地球的“肺”,是因?yàn)樗埽?)

A.保持水土B.調(diào)節(jié)氣候C.釋放大量的二氧化碳D.釋放大量的氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地……”《蝸牛和黃鸝鳥》這首兒歌相信你一定很熟悉,小蝸牛的執(zhí)著讓我們難忘。請你根據(jù)這首兒歌回答以下問題:

1)小蝸牛的運(yùn)動(dòng)方式是_____,除了蝸牛外,還有很多其他動(dòng)物也是用這種運(yùn)動(dòng)方式,請列舉至少兩種動(dòng)物_____。

2)黃鸝鳥在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)交替使用__________兩種方式。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體的頭面部的各種性狀中,屬于相對性狀的是

A.單眼皮和無酒窩B.有發(fā)際和高鼻梁C.有耳垂和無耳垂D.黑眼睛和白頭發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對綠色植物各種生理活動(dòng)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.在黑暗時(shí)也能進(jìn)行呼吸作用B.氣孔是蒸騰作用的門戶

C.蒸騰作用可以降低環(huán)境的溫度D.在白天時(shí)只能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻根尖分生區(qū)細(xì)胞里有12對染色體,兩個(gè)細(xì)胞經(jīng)過三次分裂后,新形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞里含有的染色體數(shù)分別是(

A.16個(gè),36B.8個(gè),12C.12個(gè),36D.16個(gè),12

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用光合作用原理解釋莊稼種植過密會減產(chǎn)的原因。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“土壤濕度對蚯蚓生活的影響”實(shí)驗(yàn)中,下列設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是(

A.甲、乙兩容器各放入大小及生活狀況相同的蚯蚓10

B.甲、乙兩容器都放入光線較暗的環(huán)境中

C.甲容器放入濕潤的土壤,乙容器放入干燥的土壤

D.甲、乙兩容器均用不透氣的保鮮膜來封口

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)是( )

①內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛

②小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管,毛細(xì)血管壁僅一層細(xì)胞

③小腸內(nèi)消化液種類多

④小腸長5-6米

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案