【題目】下列是相對性狀的是（ ）

A. 兔的長毛與黑毛 B.家兔的白毛與北極狐的白毛

C.玉米的高莖與豌豆的矮莖 D.人的單眼皮與雙眼皮

【答案】D

【解析】

試題分析：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。“兔的長毛與黑毛”，是兩種性狀，因此不是相對性狀；家兔和北極狐是兩種生物，因此“家兔的白毛與北極狐的白毛”不是相對性狀；玉米和豌豆是兩種生物，因此“玉米的高莖與豌豆的矮莖”不是相對性狀；“人的單眼皮與雙眼皮”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對性狀。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一個成熟的番茄果實，用開水燙過，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于（ ）

A. 機械組織 B. 保護組織 C. 輸導組織 D. 薄壁組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為染色體圖，觀察后回答問題：

A B

（1）A人的性別是____，依據(jù)是 ____________。B人的性別是_____，依據(jù)是____________。

（2）在女性的卵細胞中和男性的精子中各含有_____條染色體。男性有_______種精子，女性有______種卵細胞。

（3）人體的體細胞內(nèi)含有_____對染色體，并且每一對染色體都是一條來自______，一條來自_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關表述不正確的是（　�。�

A. 膈肌從甲到乙時，吸氣

B. 吸氣時，肺內(nèi)氣壓低于大氣壓

C. 呼氣時，肺容積縮小

D. 呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動示意圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關系示意圖。請據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是圖1中的[]_____。[D]所代的生物成分是__________。

（2）圖1中能通過呼吸作用分解有機物、釋放能量的生物是_______（填字母）。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、________。

（4）如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是圖1中的____（填字母）。

（5）如圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時段的相對數(shù)量關系，則甲對應的是圖1中的____。若乙大量減少，則甲的數(shù)量變化是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒種子能長成一棵參天大樹，該過程的細胞學基礎是（　　）

A. 含有葉綠體的細胞的光合作用

B. 細胞數(shù)目增加和細胞體積增大

C. 細胞分裂和細胞分化

D. 所有活細胞的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體進行消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，______是建造和修復身體的重要原料，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[________]中被吸收，隨著血液流動到達圖二所示結構內(nèi)，首先進入圖二中的[ ]_______，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。

（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。當肺泡逐漸擴張時，膈肌處于______狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴散進入血液，當血液由[1]流向[2]后，血液成分發(fā)生的變化是_________。

（3）肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄，有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了____________的生物學觀點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“笨鳥先飛”是指行動笨拙的鳥要先飛才能與其他鳥同時到達目的地。那么“笨鳥”飛行時牽動兩翼完成飛行動作的動力主要來自___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小華同學構建的神經(jīng)系統(tǒng)知識框架圖，圖中的①③⑤分別代表（　�。�

A. 神經(jīng)元、神經(jīng)、神經(jīng)中樞B. 反射、腦神經(jīng)、神經(jīng)中樞

C. 反射、神經(jīng)、灰質(zhì)D. 神經(jīng)元、腦神經(jīng)、腦

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