【題目】下列哪一過程是原始生命誕生的標志（ ）

A. 無機物→有機小分子物質

B. 有機小分子物質→有機大分子物質

C. 有機大分子物質→相對獨立的體系

D. 相對獨立的體系→具有原始新陳代謝和個體繁殖功能

【答案】D

【解析】試題分析：在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復雜的有機大分子物質，如原始的蛋白質、核酸等．這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構成了相對獨立的體系。一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命，所以原始海洋是生命誕生的搖籃。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列說法錯誤的是（ ）

A.此圖中既有植物也有動物，如果再補足非生物部分，就可以構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

B.此食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

C.這個生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，它們通過光合作用制造有機物，并儲存能量

D.如果人們大量捕蛇，鼠的數(shù)量會先增后減少，最后又會處于一種新的平衡狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵既可貯存豐富的營養(yǎng)物質供________發(fā)育需要，又有________、________的保護，能減少水分的丟失．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌與真菌相比，在細胞結構上，細菌沒有

A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.成形的細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物具有的器官是（ ）

①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤果實 ⑥種子

A.①②③④ B. ①②③⑤ C.①②③⑥ D. ①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使一生態(tài)系統(tǒng)長期存在，除了非生物因素外，必須有（ ）

A. 消費者、分解者 B. 生產(chǎn)者、消費者 C. 生產(chǎn)者、分解者 D. 生產(chǎn)者和人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學不慎手臂受傷，傷口向外滲血，他的想法和初步止血的正確方法是（ ）

A．動脈受損，在傷口近心端壓迫止血

B．動脈受損，在傷口處壓迫止血

C．靜脈受損，在傷口遠心端壓迫止血

D．毛細血管受損，在傷口處壓迫止血也可讓血液自然凝固止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同具有的特征？（ ）

A. 具有根、莖、葉

B. 靠孢子繁殖后代

C. 具有莖和葉

D. 有輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察葉片結構的實驗中，切片的正確方法是（ ）

A. 用一片刀片沿葉的縱向迅速切割兩次

B. 用并排的兩個刀片沿葉片的縱向迅速切割一次

C. 用一片刀片沿葉的橫向迅速切割兩次

D. 用并排的兩個刀片沿葉片的橫向迅速切割一次

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