【題目】下圖是菜豆、玉米種子結構圖，請據(jù)圖回答問題

（1）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有_____和_____。不同點是菜豆種子子葉_____片，無_____。

（2）甲中貯藏營養(yǎng)物質的結構是［ ］_____，乙中貯藏營養(yǎng)物質的結構是［ ］______。

【答案】種皮 胚 兩片 胚乳 5胚乳 4子葉

【解析】

雙子葉植物種子的結構：種皮和胚，胚包括：胚根、胚芽、胚軸和子葉；單子葉植物種子的結構：果皮和種皮、胚乳和胚。

兩者都有種皮和胚，所不同的是單子葉植物種子的子葉一片，有胚乳，營養(yǎng)物質貯存在胚乳中；雙子葉植物種子子葉兩片，沒有胚乳，營養(yǎng)物質貯存在子葉中。

圖中的1是胚軸，2是胚芽，3是胚根，4是子葉，5是胚乳，甲圖中的6是果皮和種皮，乙圖中的6是種皮。

（1）據(jù)圖可知：菜豆種子和玉米種子的結構都有1是胚軸，2是胚芽，3是胚根，4是子葉和6種皮，1、2、3、4構成胚。不同點：菜豆是雙子葉植物，玉米是單子葉植物，玉米種子的子葉一片，有胚乳；菜豆種子子葉兩片，沒有胚乳。

（2）甲玉米種子，單子葉種子，貯藏營養(yǎng)物質的結構是5胚乳，乙菜豆種子，雙子葉種子，貯藏營養(yǎng)物質的結構是4子葉。

練習冊系列答案
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【題目】某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”，準備了10只鼠婦，并設計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見，正確的是（ ）

鼠婦

A. 10只鼠婦太多了，用2只就可以 B. 紙盒上面應該全部用玻璃板蓋住

C. 紙盒底部兩邊都應該是細濕土 D. 沒有錯誤，不需要修改

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【題目】進化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索。請據(jù)圖分析回答:

(1)樹根處A代表原始生命，它生活在____________中。

(2)A由于________不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。

(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先古代B進化而來的，圖中B的名稱是_______。

(4)植物界中進化等級最高的類群是___________

(5)從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是由單細胞到多細胞、__________ 從簡單到復雜、從水生到陸生。

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【題目】下列常吃的食物中屬于植物生殖器官的是

A. 蘿卜 B. 萵苣 C. 白菜 D. 綠豆

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【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請根據(jù)圖回答問題．

（1）A細胞經(jīng)過a過程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細胞群，則a過程為_____．

（2）若C表示我們食用的玉米粒，在結構層次上屬于_____．

（3）剝下番茄的表皮，它屬于_____組織；將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉中有一條條筋絡，這些筋絡就是_____組織．

（4）洋蔥表皮的結構層次屬于_____；美麗的牡丹花的結構層次屬于_____．

（5）從微觀到宏大來描述，植物體的結構層次可概括為_____．

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【題目】如圖是巴斯德實驗的圖示，有關說法正確的是（ ）

A. 該實驗設計體現(xiàn)了對照原則，B瓶起對照作用

B. 該實驗設計體現(xiàn)了唯一變量原則，變量是玻璃瓶頸

C. 實驗設置對照組的目的是為了排除其他因素的干擾

D. 該實驗用到的探究方法主要是觀察法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種生物生殖發(fā)育的部分過程，有關敘述錯誤的是（ ）

A. ⑤和⑥的DNA不相同導致了結構和功能是不同的

B. ①—③表示的生理過程是分裂，④表示的過程是分化，它們是生殖和發(fā)育的基礎

C. 圖中細胞是一種動物細胞，①過程首先是從細胞核開始的

D. 在①—③過程中伴隨著細胞的生長，只有細胞生長到一定程度才能分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，圖二是該系統(tǒng)某條食物鏈中生物成分之間營養(yǎng)關系的概念圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是______，缺少的一類生物成分______。

（2）假如該池塘被重金屬污染，則______體內重金屬濃度最高。

（3）請在圖二方框內填上相應的營養(yǎng)等級__________，該圖中的箭頭表示______的方向。

（4）由于該生態(tài)系統(tǒng)______，所以該系統(tǒng)自我調節(jié)能力較弱。如果池塘中肉食性魚被大量捕殺，則草食性魚的數(shù)量變化情況是______。

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【題目】將如圖所示的生態(tài)瓶置于光線良好的地方，兩天后發(fā)現(xiàn)水中二氧化碳濃度增加，若要讓瓶內各種生物存活時間更長，應適當增加（　　）

A. 水草B. 小魚C. 蛤蜊D. 細菌

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