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【題目】大雨過后，可以看到許多蚯蚓爬到地面上來，這是由于（ ）

A．蚯蚓喜歡水多的環(huán)境 B．雨后地面上食物較多

C．土壤中缺少空氣 D．洞穴內太干燥

【答案】C

【解析】

試題分析：蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．大雨過后，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當一對基因中，一個是顯性基因，一個是隱性基因時，生物表現(xiàn)出（ ）

A．顯性性狀 B．中間性狀 C．隱性性狀 D．無規(guī)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量．假設這四種生物只構成一條食物鏈．據圖判斷下列說法正確的是（　�。�

A. 甲和丁是消費者，乙是分解者

B. 該食物鏈可表示為“丙→丁→甲→乙”

C. 若乙的數(shù)量增加，則丙、丁數(shù)量增加

D. 丙體內含的有毒物質最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花的主要功能是（ ）

A．吸引昆蟲 B．供人觀賞

C．制造香料 D．產生果實和種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下生態(tài)系統(tǒng)中，最穩(wěn)定的是（ ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．農田生態(tài)系統(tǒng)

C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．沙漠生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于傳染病的下列敘述中，正確的是（ ）

A．呆小癥和貧血病是傳染病

B．艾滋病能通過握手和擁抱傳播

C．肺結核是由病原體引起的

D．滅蚊屬于控制蛔蟲病的傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據行為獲得的途徑，下列行為與“猴子騎車”屬于同一類型的是（　�。�

A. 孔雀開屏 B. 候鳥遷徙 C. 蜘蛛結網 D. 老馬識途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你和下列同學一起進行科學探究。

Ⅰ．植物吸收不同顏色的光進行光合作用的效率不同。有人把等量的紫羅蘭葉分別放在封閉的、大小相同的1號和2號容器中，并將它們置于相同強度不同顏色的光照下，8小時后分別對容器中的氧氣進行檢測，得到如下實驗數(shù)據：

（1）該實驗要探究的問題是：探究______________________。

（2）實驗過程中要保持容器大小、溫度等條件相同的目的是_______________對實驗結果的影響。

（3）2號容器中，氧氣不增反降的原因是：在黃光條件下，紫羅蘭的呼吸作用效率___（填“大于”、“小于”或“等于” ）光合作用效率。

Ⅱ．小林在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗過程中，選取了生長狀況相同的A、B、C三條鯽魚，A魚用細線捆住背鰭，B魚用細線捆住尾鰭，C魚不作處理。將它們同時放入同一裝有適量水的魚缸中觀察。

（4）小林在實驗中設置了______組對照實驗。

（5）小林通過探究能得出的結論之一是：尾鰭具有___________的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于青春期發(fā)育特點的是（ ）

A．身高突增 B．身體迅速發(fā)胖

C．性器官迅速發(fā)育 D．神經系統(tǒng)的功能明顯增強

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