【題目】下表是某國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植情況．以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的（ ）

蕨類植物

裸子植物

被子植物

兩棲動(dòng)物

爬行動(dòng)物

鳥類

哺乳動(dòng)物

123

17

2180

28

33

117

34


A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性

【答案】C
【解析】解：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，圖表中顯示了多種植物，動(dòng)物．所以題干反映了生物種類多樣性，C正確．
故選：C．
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場(chǎng)上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量。能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個(gè)過程是怎樣的呢？

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的物質(zhì)有________________。

（2）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行。如圖所示吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于________狀態(tài)。此時(shí)，肺內(nèi)氣壓________（大于／小于）外界氣壓。

（3）氧氣在肺泡處進(jìn)人血液，與_______結(jié)合隨血液侃環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)咆周圍的毛細(xì)血管，再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)人細(xì)胞。

（4）最終，在腦細(xì)胞的________中，葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)在討論動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義時(shí)提出了以下四種觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于（ ）
A.獲取食物
B.逃避敵害
C.物種的進(jìn)化
D.適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正確表示食物鏈的是（　�。�
A.草→羊→狼→細(xì)菌
B.草→羊→狼
C.陽光→草→羊→狼
D.草←羊←狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中共有5種植物，請(qǐng)你根據(jù)題意回答：

（1）把圖中的植物分為兩大類，E和____________為一類（填圖中的字母）。

（2）圖中的D和E主要區(qū)別是E 的種子________________________________。

（3）上圖中無根莖葉分化的植物是______（填圖六中的字母），屬于________植物。

（4）把圖中的植物從簡(jiǎn)單到復(fù)雜排序___________________________。（用序號(hào)和箭頭表示）

（5）在圖中，與玉米相比，D的種子中沒有胚乳，子葉______片。（填子葉數(shù)量）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡上控制鏡筒升降的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.鏡筒
B.準(zhǔn)焦螺旋
C.遮光器
D.轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要使顯微鏡視野中的物象更清楚一點(diǎn)，選擇最佳的操作方法是（　�。�
A.調(diào)大光圈
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換較大倍數(shù)的物鏡
C.換倍數(shù)高的目鏡
D.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞內(nèi)，蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)在的參與下被氧化分解，貯存的被釋放出來，用于維持人的各項(xiàng) ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)菌與動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，主要不同是只有[5]__________集中的區(qū)域，沒有_________________。

（2）觀察圖可以發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌體內(nèi)沒有__________這個(gè)結(jié)構(gòu)，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

（3）___________是細(xì)菌的休眠體。

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