【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時，可采取人工呼吸的方法進行急救，并及時撥打110。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：若出現(xiàn)溺水、觸電或煤氣中毒等意外事故，人體會出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象，若不及時進行搶救大腦和心臟供氧不足會造成死亡，所以要進行人工呼吸的方法來進行急救，同時及時撥打急救電話120，請專業(yè)人員處理和救治。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天寒地凍不適合播種，其主要原因是缺乏種子萌發(fā)所需的

A．一定的水分 B．充足的空氣 C．適宜的溫度 D．光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列說法肯定不正確的是（ ）

A.該食物鏈可表示為：丙→丁→甲→乙
B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)
C.甲和乙是消費者，丁是分解者
D.在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起乙和丙的數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說法中，不正確的是

A．通過光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡

B．生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料

C．許多藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用

D．形成煤炭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）1、5所示的生理過程是_______，物質(zhì)a進入肺部毛細血管是通過______實現(xiàn)的；物質(zhì)b的產(chǎn)生是組織細胞進行_____的結(jié)果；物質(zhì)b從肺泡排出體外的過程中，膈肌所處的狀態(tài)是______。

（2）4表示小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)進入血液的過程，其中_______是細胞最重要的能源物質(zhì)，______是人體需要量很小卻必需從食物中攝取的有機物。

（3）A、B、C、D表示的是心臟的四個腔，血液從[D]______到[A]_____的循環(huán)途徑稱為_____。在上圖所示①～⑦的血管中流著靜脈血的動脈是[]____。

（4）血液在血管中循環(huán)流動的動力來自心臟，心臟的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。如“心臟主要由心肌構(gòu)成，與其泵血功能相適應(yīng)”。請再舉一條心臟結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的例子，如________。

（5）血管⑦內(nèi)的血液與⑥內(nèi)的血液相比，顯著減少的物質(zhì)是_____，完成2這一生理活動的意義是排除廢物，調(diào)節(jié)體內(nèi)______的平衡，維持組織細胞的正常生理功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（　　）

A. 若B為腦處毛細血管網(wǎng)，則A中流著靜脈血

B. 若B為小腸，則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

C. 若A為肺靜脈，C為主動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若A、C都流著動脈血，則B代表的一定是腎小球

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，屬于分解者的是（ ）

A．雜草 B．黃雀 C．螳螂 D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場上，同學(xué)們信心百倍，聽到開考鈴聲響起，立即揮筆疾書，據(jù)圖回答


（1）你能夠看到試卷上的字，是由于試卷反射的光線進入眼球，依次經(jīng)過[ ] _____ →瞳孔→[ ] _________→玻璃體，最后落在[④] ___________ 上形成物像。 ④上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳遞到視覺中樞，形成視覺。

（2）你能夠聽到開考的鈴聲，是因為聲波引起[⑤] _______ 的振動，刺激了[ ] _______中對聲音敏感的細胞從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，最終在大腦皮層中產(chǎn)生“鈴聲響了，可以答題了”的想法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．運輸氧氣和二氧化碳 B．運送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

C．釋放供應(yīng)能量 D．防御保護作用

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