【題目】下列詞語所描述的生命現(xiàn)象中，與生物生殖和發(fā)育有關(guān)的是（ ）

A. 公雞報曉B. 飛蛾撲火C. 蝗螂捕蟬D. 蜻蜓點水

【答案】D

【解析】

此題考查的知識點是昆蟲的發(fā)育過程。解答時可以從昆蟲的發(fā)育過程方面來切入。

公雞報曉，是受地球自轉(zhuǎn)影響形成的晝夜節(jié)律行為，是生物對外界刺激的一種反應(yīng)。A不符合題意；飛蛾撲火，描述的是昆蟲的趨光性，是對光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象，B不符合題意；螳螂捕蟬，意思是螳螂捕食蟬，揭示的是動物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，C不符合題意；蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵，因此與昆蟲生殖和發(fā)育有關(guān)，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我校校園建設(shè)過程中需移栽大量的植物，移栽時根部帶土的主要原因是（ ）

A.避免傷害幼根及根尖B.避免傷害根冠

C.為了保留水分和無機(jī)鹽D.避免傷害老根

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【題目】小張把糖放在口中，開始覺得不怎么甜，后來慢慢地覺得越來越甜，這是因為舌對_____物質(zhì)比較敏感。

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【題目】生物的七個分類等級中生物共同特征最少的等級和最多的等級分別是

A.界、種B.種、界C.科、門D.目、界

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【題目】體表有外骨骼的是（ ）

A.蛔蟲B.蝗蟲C.蝸牛D.蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】剛孵化出的小蝴蝶，立刻就能騰空飛翔，這種行為是

A.攻擊行為B.節(jié)律行為

C.學(xué)習(xí)性行為D.先天性行為

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【題目】蚯蚓和蝗蟲共有的特征是

A.身體分節(jié)B.體表有角質(zhì)層C.有足D.有環(huán)帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是生物對外界刺激作出反應(yīng)的生命活動是（ ）

A. 人出汗

B. 含羞草受到碰觸葉片合攏

C. 母雞孵卵

D. 楊樹從小長大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生命開始于

A. 精子B. 卵細(xì)胞 `C. 受精卵D. 子宮

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