【題目】一只失去雛鳥的美國紅雀,把養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚當作自己的雛鳥來喂養(yǎng),一連喂了好幾個星期。美國紅雀的這種行為

A不是本能行為 B通過學習逐漸建立起來

C屬于社群行為 D先天遺傳的

【答案】D

【解析】

試題分析:動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,如:剛出生的嬰兒會吃奶、 蜜蜂采蜜等都屬于先天性行為;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建 立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,如:馬拉車、黑猩猩蘸水取食白蟻、人見紅燈停車、黑猩猩摘取食物等。紅雀喂魚的行為中金魚張口是偶然,而恰逢育 雛鳥的紅雀,讓紅雀誤以為是自己的孩子屬于先天性行為,是由遺傳物質控制的。

考點: 動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物與其對應的結構,不匹配的是( 。

A. 蛔蟲﹣角質層 B. 蚯蚓﹣皮膚 C. 縊蟶﹣外套膜 D. 瓢蟲﹣外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究動植物細胞結構的異同,用洋蔥鱗片葉表皮細胞,人的口腔上皮細胞、神經(jīng)組織永久切片等材料做實驗。請觀察圖,回答問題:

(1)若在顯微鏡下看到圖甲所示的物像,可能是圖乙所示的哪個步驟的操作不規(guī)范引起的_____

(2)改進操作后,在顯微鏡下看到了圖1甲所示的物像,為了更清晰地觀察a細胞,得到圖1乙所示的物像,則主要操作步驟是_____

①將玻片向右上方移動使a移至視野中央;②將玻片向左下方移動使a移至視野中央;③轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;④適當增大光圈;⑤調節(jié)細準焦螺旋至物像清晰;⑥調節(jié)粗準焦螺旋至物像清晰。

A.①→③→④→⑤C.④→③→①→⑤B.②→③→④→⑤D.②→③→⑥

(3)圖2表示兩種細胞結構的異同,兩個圓的重合區(qū)域B為相同點,則圖中C包含哪些細胞結構?_____(填序號)

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體

(4)觀察某藻類細胞時,視野中的葉綠體位于液泡的下方,并繞液泡按逆時針方向移動(如圖3),則實際上,該細胞中葉綠體的位置和移動的方向分別為_____

(5)如圖4所示,在一個視野中看一行細胞,此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是5×和10×,如果此時將鏡頭換成10×和40×,那么在這個視野中可以看到的細胞數(shù)目是_____個。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面哪一組是鳥類特有的特征

體表有羽毛 用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 體溫恒定 通過產(chǎn)卵繁殖后代前肢覆羽成翼 善于飛行

A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D②⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌和真菌的生活需要一定的條件,下列哪些是他們生存必須的條件( )

充足的陽光

充足的空氣

適宜的溫度

一定的水分

豐富的有機物

A.②③④⑤ B.③④⑤

C.①②③④ D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)玉米種子和菜豆種子的結構示意圖,回答下列問題。

(1)圖二是玉米種子的縱剖圖,該剖面是刀片沿著圖一所示的_____線剖開的(選填字母)。

(2)在圖二玉米種子的剖面上滴上稀碘液后,變藍部分是_____(選填數(shù)字序號)。

(3)當一粒種子萌發(fā)時,圖三中③將發(fā)育成_____

(4)玉米種子和菜豆種子的區(qū)別是_____。

A.有無子葉 B.子葉數(shù)目 C.有無種皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于真核生物的是(

A.醋酸菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科技小組為驗證孟德爾豌豆雜交實驗,用種子形狀為圓形和皺縮的兩種豌豆進行雜交,結果如下圖。

(1)子代豌豆與親代豌豆種子形狀不同,這種現(xiàn)象稱為___________;豌豆的種子形狀有圓形和皺縮兩種不同的表現(xiàn)形式,在遺傳學上稱為___________。

(2)根據(jù)實驗,可判斷隱性性狀是___________。

(3)若控制豌豆種子形狀的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,請冋答:

①實驗一中子代圓形豌豆的基因型(即:基因組成)是___________

②為了確定實驗二子代中某粒圓形婉豆(甲)的基因型,選取甲豌豆與某豌豆(乙)雜交,統(tǒng)計后代所得的豌豆共139粒,其中圓形與皺縮的比例為67:72,則乙豌豆的形狀是___________,甲豌豆的基因型是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根尖的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)寫出各標號所示結構名稱:[A]______,[B]______,[C]______,[D]______;

(2)成熟區(qū)細胞比較大,其表皮細胞向外突起形成______,增大了根吸水的______,所以根尖的成熟區(qū)是吸收____________的主要部位.

(3)根生長最快的部位是______

(4)根尖的分生區(qū)細胞有很強的______能力,能不斷產(chǎn)生新細胞,是根生長的關鍵部位.

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