【題目】正常情況下，女性卵細胞中性染色體的組成是（ ）

A.X或YB.XC.XXD.44條+XX

【答案】B

【解析】

人的體細胞內(nèi)的有23對染色體，其中22對是常染色體男女都一樣，第23對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細胞，受精時，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性，如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性，因此正常女性體細胞的染色體是44條+XX，卵細胞中的性染色體組成的是X。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青島市中小學(xué)開展“陽光體育1小時”活動，增強了學(xué)生的體質(zhì)。從預(yù)防傳染病的角度分析，該項措施屬于

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.消滅病原體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)變異的敘述，錯誤的是（ ）

A.生物性狀的變異是普遍存在的

B.由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異是可遺傳的

C.所有的可遺傳的變異都是有利的，不可遺傳的變異都是不利的

D.雜交育種、射線處理產(chǎn)生新品種等都是遺傳變異原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蔬放冰箱保鮮原理是（ ）

A.低溫能抑制微生物的繁殖B.低溫能抑制微生物的呼吸作用

C.低溫能殺死微生物D.低溫能抑制果蔬的呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不屬于呼吸作用在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用的是（　�。�

A.冰箱冷藏食物B.夜晚不適宜在臥室放置大量綠植

C.用保鮮膜包裹以保存蔬菜D.蔬菜大棚中延長光照時間

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列昆蟲中，與蝗蟲發(fā)育過程相同的是

A.蜜蜂B.家蠶C.蟋蟀D.蝴蝶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唐代詩人白居易的詩中“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”說的動物行為是（　　）

A.繁殖行為B.領(lǐng)域行為C.節(jié)侓行為D.社群行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答問題。

非洲豬瘟是由ASFV病毒引起的一種急性傳染病，這種傳染病具有超強的傳染性，致死率很高。非洲豬瘟病毒在豬的血液等組織和類便中能存活6個月，在感染的生肉、未完全煮熟的豬肉制品中能存活3個月，在凍內(nèi)中可存活數(shù)年。目前，這種病毒只在豬類中傳染，并不會傳染給其他動物，也不會直接感染人類。對于被感染的豬肉，經(jīng)過70℃的高溫，30分鐘就可以將豬瘟病毒殺滅。人吃了這種豬肉，對人類也不會造成危害。目前全球沒有預(yù)防非洲豬瘟的有效疫苗。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，國際慣例均為封鎖疫區(qū)，對感染的豬全部撲殺或焚毀等無害化處理。預(yù)防非洲豬瘟的關(guān)鍵是高溫或用消毒劑殺滅病毒；其次是嚴格控制人員、車輛和其他動物進入養(yǎng)殖區(qū)域，并對進出人員、車輛進行嚴格消毒處理，同時盡可能封閉養(yǎng)豬區(qū)域，避免其與野豬、其他動物接觸；此外。嚴禁使用餐余垃圾或水等喂養(yǎng)生豬。

（1）從傳染病角度看，非洲豬瘟病毒屬于_________（填“抗原”或“病原體”）。它的與眾不同的特點是沒有______結(jié)構(gòu)。

（2）對進出人員、車輛進行嚴格消毒處理，嚴禁使用餐廚剩余物等喂養(yǎng)生豬，這屬于預(yù)防傳染病的哪個措施? ________________________________________________________________________。

（3）“吃不起”“從此改吃素”等都快成了人們討論豬肉價格時的口頭禪了。最初的肉價上漲十分單純，就是因為非洲豬瘟，豬大量的被傳染死去，使得生豬產(chǎn)量急劇下降�；剂朔侵挢i瘟的豬從傳染病角度分析，屬于傳染病流行的哪個基本環(huán)節(jié)（_____）

A．傳染源 B．傳播途徑 C．易感人群 D．病原體

（4）預(yù)防非洲豬瘟從我做起。下列做法不可取的是（_____）

A．去防疫站舉報亂扔死豬行為 B．大力宣傳不要吃豬肉

C．不要進入封鎖疫區(qū) D．進出養(yǎng)豬場的人員都要消毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下生物在生物圈中充當(dāng)分解者的是（ ）

A.東北虎B.屎殼郎C.銀杏D.水藻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案