【題目】下列動物中，體溫不能保存恒定的是（ ）

A. 蚯蚓 B. 家兔 C. 東北虎 D. 企鵝

【答案】A

【解析】鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內有良好的產(chǎn)熱和散熱的結構，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物，家兔和東北虎屬于哺乳動物，企鵝屬于鳥類，都屬于恒溫動物；
而蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，它的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國曼徹斯特地區(qū)生活著一種樺尺蠖，l9世紀中期，由于樹干上長滿地衣，樺尺蠖多數(shù)是淺色的，少數(shù)是深色的，到20世紀中期，由于工廠排出的煤煙殺死了地衣，并將樹干熏成黑褐色，深色樺尺蠖成了常見種，淺色樺尺蠖成了少數(shù)。如圖表示這兩個時期兩種樺尺蠖所占的比例，據(jù)此回答：

(1)圖中深色的柱形表示________色樺尺蠖的比例變化情況。

(2)19世紀中期，英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖多數(shù)是淺色的，少數(shù)是深色的，這些深色的樺尺蠖是淺色樺尺蠖在自然條件下的________類型。

(3)在相同的自然條件下，不同樺尺蠖的體色是由________決定的。

(4)按照達爾文的觀點，l9世紀中期到20世紀中期，曼徹斯特地區(qū)樺尺蠖體色的變化是________的結果。

(5)假設控制淺色的基因用A表示，控制深色的基因用a表示，如果兩只基因組成均為Aa的樺尺蠖交配，產(chǎn)生的后代中可能的基因組成有________種。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校實驗小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程如下：取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B。每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請回答：

實驗步驟

A缸

B缸

①

1000mL池塘水

1000mL自來水

②

分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只

③

加入等量的蝌蚪飼料

④

加少許甲狀腺激素制劑

不加甲狀腺激素制劑

⑤

水溫保持在適宜的范圍內

（1）在這個實驗設計中，有兩個步驟不夠嚴謹，請你加以改進完善 _____________；

（2）在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而B缸內不加，其目的是__________。

（3）如果實驗按你修改后的方案進行，預期的實驗結果是___________________________________。 該實驗所得出的結論是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對有耳垂的夫婦，為什么會生下一個無耳垂的孩子呢？下面的圖解可以說明其中的道理。

（1）上圖說明，人的有耳垂和無耳垂是由一對基因控制的，其中決定有耳垂的基因是基因；決定無耳垂的基因是基因。

（2）子女的基因在體細胞中是存在的，其中一個來自，一個來自。因此，后代個體具有父母雙方的遺傳物質。

（3）該子女的父母在生殖過程中，分別會產(chǎn)生種類型的精子和卵細胞，子女的基因型有種，無耳垂的基因型為

（4）在人的傳種接代過程中，是聯(lián)系上下代的橋梁，是傳遞遺傳物質的唯一媒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《老殘游記》中寫道：“如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀…”．文中的“白水銀”和“兩丸黑水銀”分別指的是（ ）
A.角膜、瞳孔、晶狀體
B.視網(wǎng)膜、瞳孔、虹膜
C.鞏膜、虹膜、瞳孔
D.鞏膜、瞳孔、晶狀體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細胞中有23對染色體，這23對染色體中一般包含（　　）

A．46個DNA分子 B．46對DNA分子

C．23個DNA分子 D．92個DNA分子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關綠色植物特征的敘述，錯誤的是（ ）
A.海帶無根、莖、葉的分化
B.葫蘆蘚的根為假根
C.松的球果是果實
D.腎蕨體內有輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈里流動的是動脈血，靜脈里流動的是靜脈血 （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農業(yè)生產(chǎn)中的施肥，主要為農作物的生長提供有機物．（判斷對錯）

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