瓶號 | ||||
處置 |
①放倒罐頭瓶, 放兩張餐巾紙 ②在餐巾紙上撒 一些 ③放入櫥柜 |
①放倒罐頭瓶, 放兩張餐巾紙 ②在餐巾紙上 撒點水,撒一些 ③放入櫥柜 |
①放倒罐頭瓶, 放兩張餐巾紙 ②在餐巾紙上 撒點水,撒一些 ③放入冰箱 |
①放倒罐頭瓶, 放兩張餐巾紙 ②在餐巾紙上 撒幾粒,并 倒很多水,將 淹沒 ③放入櫥柜(1)本實驗共有三個實驗組,1、3、4號瓶與2號瓶比較分別都只有 (2)1號瓶和2號瓶的實驗結(jié)果說明 (3)2號瓶和 (4)2號瓶和3號瓶的實驗結(jié)果說明 (5)實驗結(jié)論:種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是 分析:科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設計方法步驟等)、實施計劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設是否相符)、表達和交流.探究實驗中對照組與實驗組只能存在單一變量,據(jù)此答題. 解答:解:(1)對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同.其它量皆相同的實驗.只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,是可以改變的量,對照實驗的對照組一般是條件正常的,變量沒有變化的一組,實驗組是變量有變化的一組,種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定量的水分.因為只有這三個條件同時具備時,種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)才能轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)被種子萌發(fā)時利用.因此種子能夠萌發(fā)的是2號瓶,屬于對照組,本實驗共有三個實驗組,1、3、4號瓶與2號瓶比較分別都只有一種條件不同. (2)、(3)、(4)因此本實驗設計中可組成:1號瓶與2號瓶不同的量是水分,2號瓶與3號瓶不同是量是溫度,2號瓶與4號瓶不同的量是空氣,3組對照實驗.對照組是2號瓶,主要是起對照作用. (5)實驗結(jié)論:種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適量的水、充足的空氣和適宜的溫度. 故答案為: (1)一 對照實驗 (2)一定的水分 (3)4 (4)適宜的溫度 (5)一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣 點評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道種子萌發(fā)的條件和對照實驗的特點.
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