【題目】某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用圖①﹣④部分裝置來(lái)探究“光照是光合作用的必要條件”，實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿(mǎn)水的試管中有無(wú)氣泡產(chǎn)生作為指標(biāo)．最簡(jiǎn)便的裝置組合為（ ）

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

【答案】B
【解析】解：實(shí)驗(yàn)探究“光照是光合作用的必要條件”，因此，控制變量是有無(wú)光照，而其他變量必須相同．
A：①②對(duì)照組合，控制變量是有無(wú)金魚(yú)藻，不是光照．故不符合題意；
B：②③對(duì)照組合，控制變量是有無(wú)光，探究“光照是光合作用的必要條件”．故符合題意；
C：②④組合，控制變量有光和金魚(yú)藻，控制變量不唯一，不符合單一變量的原則．故不符合題意；
D：③④組合，控制變量是金魚(yú)藻，光照是光合作用的必要條件，可是該組合缺少光照的條件．故不符合題意．
故選B
本題主要是以探究“光照是光合作用的必要條件”實(shí)驗(yàn)為知識(shí)背景，一是考查光合作用條件，探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力，對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的理解；二是考查識(shí)圖分析能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小亞同學(xué)飼養(yǎng)了一對(duì)白色家兔（甲為雌性，乙為雄性）．她每天喂養(yǎng)時(shí)，
①把它們的動(dòng)作、習(xí)性以及各種特點(diǎn)都一一記下來(lái)，以便以后進(jìn)行分析比較．
②在她的精心飼喂下，甲、乙兩只家兔健康成長(zhǎng)，并生下4只可愛(ài) 的兔寶寶，其中1只黑色，3只白色． 據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）據(jù)①中描述可知，小亞同學(xué)所采用的探究方法是（調(diào)查法/觀察法）．
（2）甲、乙兩兔的生殖方式是 ．
（3）家免的白毛與黑毛在遺傳學(xué)上叫做一對(duì)性狀．
（4）家兔的性別是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的．那么，甲兔子宮壁細(xì)胞中含有的性染色體為 ． 僅從所含有的性染色體來(lái)看，乙兔產(chǎn)生的精子有種類(lèi)型．
（5）若用B和b分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因，則甲兔的基因組成為 ， 黑 色小兔的基因組成為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在雞卵的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是

A．卵黃 B．系帶 C．卵白 D．胚盤(pán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）家鴿口中沒(méi)有牙齒，依靠角質(zhì)喙啄取食物，吃進(jìn)的食物經(jīng)咽、食管進(jìn)入[]暫時(shí)貯存和軟化．
（2）家鴿體內(nèi)能夠充分研磨和初步消化食物的結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）家鴿的食量大、消化能力強(qiáng)，有喙無(wú)齒，[]極短，能隨時(shí)排便，減輕體重．這些特點(diǎn)都與其飛行生活相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不是生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是（　�。�
A.驚弓之鳥(niǎo)
B.蜻蜓點(diǎn)水
C.杯弓蛇影
D.望梅止渴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谇镉沃邪l(fā)現(xiàn)山上有一種高大的植物，結(jié)有種子，但種子裸露，沒(méi)有果皮包被，這種植物屬于

A．藻類(lèi)植物 B． 蕨類(lèi)植物 C．裸子植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期吃不到新鮮蔬菜和水果的人易患

A. 壞血病 B. 夜盲癥 C. 骨軟化癥 D. 佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中a是肱二頭肌，當(dāng)人屈肘時(shí)，以它為主的肌群處于狀態(tài)．
（2）當(dāng)人伸肘時(shí)，a處于狀態(tài)．
（3）當(dāng)雙臂自然下垂時(shí)，a和b都屬于狀態(tài)．
（4）當(dāng)雙臂垂直提起重物時(shí)，a和b都屬于狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，具體步驟如下：

（1）請(qǐng)你把正確順序排出來(lái)：
（2）步驟B中是葉片一部分遮光，一部分不遮光這樣處理可起到 作用．
（3）步驟E暗處理的作用是 ．
（4）最后沖洗掉碘液后的現(xiàn)象：沒(méi)有遮光的部分變?yōu)?/span>色．說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是 ， 是光合作用的必要條件．

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