【題目】下列動(dòng)物中，不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（ ）

A. 蚯蚓 B. 銀環(huán)蛇 C. 水蛭 D. 沙蠶

【答案】B

【解析】試題分析：蚯蚓、沙蠶、水蛭的身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，銀環(huán)蛇屬于爬行動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】患過麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別屬于（ ）
A.抗體和抗體
B.抗原和抗原
C.抗原和抗體
D.抗體和抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】免疫是人體的一項(xiàng)基本功能，下列現(xiàn)象屬于免疫的是（ ）

A．胃腸蠕動(dòng) B．扁桃體發(fā)炎

C．跑步喘氣 D．天熱時(shí)皮膚出汗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在菜豆種子中，[_]________是新生植物體的幼體，它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由________發(fā)育而成的．

（2）菜豆種子的[]________發(fā)育成[7]，它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[]________．

（3）幼苗剛出土?xí)r，地上部分一般呈黃色，但一段時(shí)間后就會(huì)變成綠色，原因是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（D）和無耳垂（d）是一對(duì)相對(duì)性狀。小林同學(xué)對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表：

【1】據(jù)表中信息分析爺爺和奶奶的基因組成分別為Dd，Dd，姑姑的基因組成是DD或Dd。（_____）

【2】姑姑體細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)常染色體+XX,其中的一條X染色體來自于爺爺或奶奶。 （_____）

【3】若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子,則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是75%。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1976年在蘇丹南部和剛果埃博拉和地區(qū)發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒存在后，引起醫(yī)學(xué)界的廣泛關(guān)注和重視，“埃博拉”由此而得名，埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病毒，感染者癥狀，包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等．2014年09月28日，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，超過6200人受到埃博拉病毒感染，死亡人數(shù)超過2900人，死亡率在50%至90%之間，致死原因?yàn)橹酗L(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。

埃博拉是人畜共通病毒，世界衛(wèi)生組織研究認(rèn)為果蝠是病毒可能的原宿主．因?yàn)榘２├闹旅�，加上目前尚未有人和疫苗被證實(shí)有效，埃博拉被列為生物安全第四級(jí)病毒，也同時(shí)被視為生物恐怖主義的工具之一．世界衛(wèi)生組織9月26日指出，該組織專家正在對(duì)埃博拉疫苗進(jìn)行臨床試驗(yàn)，有望2015年初開始投入使用．目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經(jīng)感染的病人完全隔離開來。

（1）正常人在患病前后，在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)分別屬于________和________ 。

（2）研究康復(fù)患者的血清有助于研制埃博拉疫苗，是因?yàn)榭祻?fù)患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白質(zhì)，即________ 。

（3）在免疫學(xué)生，“埃博拉”病毒相當(dāng)于________ 。

（4）疫苗是用失活或減毒的________制成的生物制品。

（5）預(yù)防傳染病流行的措施中，除了控制傳染源，還有哪兩條？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，據(jù)圖示說明 （　　）

A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前

B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等

D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 牛吃草 B. 雨后春筍

C. 鐵生銹 D. 母雞下蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題：

（1）圖中②代表的重要生理作用是________．

（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是__．

（3）請(qǐng)寫出①所代表生理過程的反應(yīng)式：_____．

（4）圖中共有三條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng)．寫出圖中最短的一條食物鏈______．

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